文山學(xué)院外國語學(xué)院情況簡介
文山學(xué)院外國語學(xué)院的前身為英語教研室，創(chuàng)辦于1978年。2004年，重新組建成立文山師范高等?？茖W(xué)校英語系。2009年學(xué)校升格為文山學(xué)院，隨后更名為文山學(xué)院外語系。2013年9月成立二級(jí)學(xué)院即外國語學(xué)院。文山學(xué)院外國語學(xué)院現(xiàn)有2個(gè)?？茖I(yè)（即英語教育專業(yè)和應(yīng)用越南語專業(yè)）和2個(gè)本科專業(yè)（即1個(gè)英語本科專業(yè)和一個(gè)越南語本科專業(yè)）?，F(xiàn)有全日制在校生337人，其中本科生87人，專科生250人；成人函授英語?？?、本科學(xué)員300余人。現(xiàn)有教職工42人，其中外籍教師3人，英語教師33人，法語教師1人，越語教師5人，泰語教師2人，兼職教學(xué)秘書1人，輔導(dǎo)員1人；有副教授2人，講師20人，助教8人，教員6人，研究實(shí)習(xí)員1人。具有碩士學(xué)位的教師23人，在讀碩士研究生5人，國內(nèi)訪學(xué)2人。多名教師曾先后到美國密蘇里州林登伍德大學(xué)、越南太原大學(xué)以及國內(nèi)的北京師范大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海外國語大學(xué)、云南大學(xué)等國內(nèi)外知名高校攻讀學(xué)位和進(jìn)修提高。外國語學(xué)院擁有一支年輕、活潑、充滿活力的教師隊(duì)伍，他們活躍在教學(xué)、科研的第一線，既是誨人不倦的嚴(yán)師，又是莘莘學(xué)子的摯友。
外國語學(xué)院先后聘請(qǐng)了美國、英國、法國、比利時(shí)、澳大利亞、墨西哥等國籍的外籍教師30余人到學(xué)校任教，并先后與泰國圣特麗沙英迪學(xué)院、美國哈尼貝爾—拉格蘭治大學(xué)、威廉伍德大學(xué)、林登伍德大學(xué)、密蘇里大學(xué)等國外高校建立了友好合作關(guān)系，適時(shí)邀請(qǐng)國內(nèi)外著名高校的博士、專家到校講學(xué)或開展夏令營活動(dòng)，給外國語學(xué)院的教師和學(xué)生帶來了先進(jìn)的教育思想理念，給教學(xué)帶來了勃勃生機(jī)。外國語學(xué)院積極配合學(xué)校對(duì)外合作與交流工作，不斷加大對(duì)外合作力度，開展對(duì)外漢語教學(xué)項(xiàng)目，于2004年9月正式招收外國留學(xué)生。至今，已培養(yǎng)了歐美留學(xué)生40余人，東南亞留學(xué)生100余人。
外國語學(xué)院共設(shè)有：英語（本科）、英語教育（?？疲?、應(yīng)用越南語（?？疲?、越南語（本科）四個(gè)專業(yè)。
一、英語（本科）
學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)制為3-6年。
培養(yǎng)目標(biāo)：通過4年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有良好的政治思想修養(yǎng)和良好道德品質(zhì)，具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)也具有價(jià)值分布合理的現(xiàn)代科技、社會(huì)、文化的一般知識(shí)結(jié)構(gòu)，能夠滿足未來中學(xué)英語教育的需要和范圍較大的社會(huì)人才需求。
課程設(shè)置：本專業(yè)主要開設(shè)綜合英語、高級(jí)英語、英語語音、英語聽力、英語語法、英語口語、英語寫作、英語翻譯理論與實(shí)踐、英語教學(xué)論、英美歷史與文化、英美文學(xué)欣賞、英美報(bào)刊選讀、英語教育教學(xué)測試及評(píng)估、英語詞匯學(xué)、英語修辭學(xué)等專業(yè)核心課程。同時(shí)還開設(shè)有越語、法語等第二外語課程。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生適合在中小學(xué)、幼兒園以及其他類型、層次的英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事英語教學(xué)工作和教育管理工作；其次在黨政機(jī)關(guān)和其他企、事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體從涉外、翻譯及管理工作。
二、英語教育（?？疲?/strong>
學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年，彈性學(xué)制為2-4年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才為核心，全面強(qiáng)化素質(zhì)教育，注重對(duì)學(xué)生獲取知識(shí)能力、運(yùn)用知識(shí)能力、獨(dú)立分析能力和創(chuàng)新知識(shí)能力的培養(yǎng)，使學(xué)生掌握語言學(xué)、文學(xué)及相關(guān)的人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，具有扎實(shí)的英語語言基礎(chǔ)和較熟練的聽、說、讀、寫、譯能力，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)，能適應(yīng)基礎(chǔ)英語教學(xué)、外事、經(jīng)貿(mào)、旅游等部門的工作需要的應(yīng)用型人才。
課程設(shè)置：英語教育專業(yè)設(shè)有英美文學(xué)和實(shí)用英語兩個(gè)方向。開設(shè)課程有綜合英語、英語閱讀、英語口語、英語聽力、英語語法、英語語音、英美概況、英美文學(xué)、英文寫作、旅游英語、英語翻譯、英語教學(xué)法等課程。
就業(yè)方向：從事基礎(chǔ)英語教學(xué)、基礎(chǔ)翻譯、基礎(chǔ)導(dǎo)游、涉外、國家企事業(yè)單位的相關(guān)管理工作。
三、越南語（本科）
學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為4年，彈性學(xué)制為3-6年。
培養(yǎng)目標(biāo)：通過4年的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具有良好的政治思想修養(yǎng)和良好道德品質(zhì)，具有扎實(shí)的越南語專業(yè)基礎(chǔ)、系統(tǒng)的專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐能力，同時(shí)也具有自然、社會(huì)、文化基礎(chǔ)知識(shí)，掌握計(jì)算機(jī)操作、英語等現(xiàn)代化的工具，能夠滿足國家機(jī)關(guān)單位、旅行社、事業(yè)單位、國內(nèi)外企業(yè)對(duì)越南語人才的需要。
課程設(shè)置：越南語專業(yè)開設(shè)課程有基礎(chǔ)越語、綜合越語、越語語音、越語聽力、越語語法、越語口語、越語閱讀、越語寫作、越語翻譯理論與實(shí)踐、越南歷史與文化、越南概況、越文報(bào)刊選讀、旅游越語、商貿(mào)越語、越南法律法規(guī)、越南文學(xué)等課程。
就業(yè)方向：越南語專業(yè)的畢業(yè)生適合在公安局、派出所、外事辦公務(wù)員崗位；旅游局、文化站等事業(yè)單位；旅行社、國內(nèi)外企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體、翻譯協(xié)會(huì)從事一般性涉外工作、導(dǎo)游和翻譯工作。也可以在一些中專、?？苹蛘呗殬I(yè)學(xué)校和訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事越語教學(xué)工作或者教越南人學(xué)中文。
四、應(yīng)用越南語（?？疲?/strong>
學(xué)制：標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為3年，彈性學(xué)制為2-4年。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的越南語語言基礎(chǔ)知識(shí)和聽、說、讀、寫、譯的基本能力，了解越南的經(jīng)濟(jì)、文化等方面的基礎(chǔ)知識(shí)，能在涉外部門、企事業(yè)單位從事管理、翻譯及在教育部門從事越南語教學(xué)等工作的應(yīng)用性專門人才。
課程設(shè)置：應(yīng)用越南語專業(yè)設(shè)有旅游越語和經(jīng)貿(mào)越語兩個(gè)方向。主要開設(shè)基礎(chǔ)越語、綜合越語、越語語音、越語聽力、越語口語、越語閱讀、越語翻譯、應(yīng)用寫作、越南文化、外事禮儀等。
就業(yè)方向：適宜到國家機(jī)關(guān)、經(jīng)貿(mào)、出版、新聞、教育、旅游等部門及外資、合資企業(yè)從事商務(wù)、翻譯、教學(xué)、管理等工作。
