昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2020年招聘同工同酬教師公告
| 昆明經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)2020年招聘同工同酬教師計劃表 | ||||||||||||||
| 招考單位名稱 | 崗位序號 | 崗位代碼 | 招聘學段 | 崗位學科 | 招聘人數(shù) | 性別要求 | 學歷要求 | 學位要求 | 年齡要求 | 專業(yè)要求 | 筆試開考比例 | 備注 | ||
| 一級目錄 | 二級目錄 | 具體專業(yè) | ||||||||||||
| 經(jīng)開區(qū)第五小學(20人） | 小學 | 語文 | 11 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、華文教育 | |||||||||||||
| 小學 | 數(shù)學 | 5 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育、小學教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
| 小學 | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 美術(shù)學類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
| 小學 | 科學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地球物理學類 | 地球物理學、地球與空間科學、固體地球物理學、空間科學與技術(shù)、空間物理學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 化學類 | 材料物流與化學、催化化學、化學、化學分析與檢驗、化學教育、化學生物學、化學物理、化學信息、物理化學、應用化學、有機化學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 生物科學類 | 生命科學、生態(tài)學、生物化學、生物教育學、生物科學、生物科學與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學、生物信息技術(shù)、生物信息學、生物學、生物學教育、應用生物、應用生物技術(shù)教育、應用生物技術(shù)科學、應用生物學教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 天文及大氣科學類 | 大氣科學、大氣科學技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學與大氣環(huán)境 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 物理學及力學類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學、固體力學、固體物理、理論物理、理論與應用力學、力學、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學、信息管理、信息管理技術(shù)應用、信息管理應用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 生物教育、生物教育學、生物學教育、物理教育、科學教育、科學與技術(shù)教育、實驗管理與教學、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||||||||||
| 小學 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 小學 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 經(jīng)開區(qū)第四小學（15人） | 小學 | 語文 | 5 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、華文教育 | |||||||||||||
| 小學 | 音樂 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校專科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 音樂與舞蹈學類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
| 小學 | 科學 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校?？萍耙陨蠈W歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地球物理學類 | 地球物理學、地球與空間科學、固體地球物理學、空間科學與技術(shù)、空間物理學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 化學類 | 材料物流與化學、催化化學、化學、化學分析與檢驗、化學教育、化學生物學、化學物理、化學信息、物理化學、應用化學、有機化學 | |||||||||||||
| 生物科學類 | 生命科學、生態(tài)學、生物化學、生物教育學、生物科學、生物科學與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學、生物信息技術(shù)、生物信息學、生物學、生物學教育、應用生物、應用生物技術(shù)教育、應用生物技術(shù)科學、應用生物學教育 | |||||||||||||
| 天文及大氣科學類 | 大氣科學、大氣科學技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
| 物理學及力學類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學、固體力學、固體物理、理論物理、理論與應用力學、力學、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育 | |||||||||||||
| 電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學、信息管理、信息管理技術(shù)應用、信息管理應用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 生物教育、生物教育學、生物學教育、物理教育、科學教育、科學與技術(shù)教育、實驗管理與教學、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
| 小學 | 體育 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 小學 | 信息技術(shù) | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 小學 | 道德與法治 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 政治學及馬克思主義理論類 | 思想政治教育，政治和思想品德教育，政治理論，政治學、經(jīng)濟學與哲學，政治學理論，國際政治 | |||||||||||||
| 經(jīng)開區(qū)實驗小學（8人） | 小學 | 語文 | 2 | 一男一女 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、語文教育、華文教育 | 1:3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||||||||||
| 小學 | 數(shù)學 | 2 | 一男一女 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育、小學教育、基礎(chǔ)教育 | 1:3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||||||||||
| 小學 | 音樂 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校?？萍耙陨蠈W歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 音樂與舞蹈學類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
| 小學 | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年8月31日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 美術(shù)學類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
| 小學 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年8月31日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 中華小學經(jīng)開區(qū)分校（經(jīng)開區(qū)第三小學（16人） | 小學 | 語文 | 4 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、華文教育 | |||||||||||||
| 小學 | 數(shù)學 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育、小學教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
| 小學 | 英語 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 外國語言文學類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學、英語文學、英語應用、一般英語應用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學、應用英語 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 英語教育，學科教學 | |||||||||||||
| 小學 | 音樂 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校專科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 音樂與舞蹈學類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
| 小學 | 科學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地球物理學類 | 地球物理學、地球與空間科學、固體地球物理學、空間科學與技術(shù)、空間物理學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 化學類 | 材料物流與化學、催化化學、化學、化學分析與檢驗、化學教育、化學生物學、化學物理、化學信息、物理化學、應用化學、有機化學 | |||||||||||||
| 生物科學類 | 生命科學、生態(tài)學、生物化學、生物教育學、生物科學、生物科學與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學、生物信息技術(shù)、生物信息學、生物學、生物學教育、應用生物、應用生物技術(shù)教育、應用生物技術(shù)科學、應用生物學教育 | |||||||||||||
| 天文及大氣科學類 | 大氣科學、大氣科學技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
| 物理學及力學類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學、固體力學、固體物理、理論物理、理論與應用力學、力學、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育 | |||||||||||||
| 電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學、信息管理、信息管理技術(shù)應用、信息管理應用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 生物教育、生物教育學、生物學教育、物理教育、科學教育、科學與技術(shù)教育、實驗管理與教學、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
| 小學 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 小學 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 小學 | 心理健康 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 心理健康教育、心理咨詢與心理健康教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 心理學類 | 心理學、心理咨詢、心理咨詢與教育、教育心理學、基礎(chǔ)心理學、發(fā)展與教育心理學 | |||||||||||||
| 小學 | 會計 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 工商管理及市場營銷類 | 財務會計、財務會計教育、財務會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算、 | 1：3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園 | 學前教育 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 學前教育、幼兒教育、藝術(shù)教育、學前教育學、早期教育、音樂教育、美術(shù)教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 經(jīng)開區(qū)第二小學（9人） | 小學 | 語文 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、華文教育 | |||||||||||||
| 小學 | 數(shù)學 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育、小學教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
| 工商管理及市場營銷類 | 會計學 | |||||||||||||
| 小學 | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 美術(shù)學類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
| 小學 | 科學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地球物理學類 | 地球物理學、地球與空間科學、固體地球物理學、空間科學與技術(shù)、空間物理學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 化學類 | 材料物流與化學、催化化學、化學、化學分析與檢驗、化學教育、化學生物學、化學物理、化學信息、物理化學、應用化學、有機化學 | |||||||||||||
| 生物科學類 | 生命科學、生態(tài)學、生物化學、生物教育學、生物科學、生物科學與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學、生物信息技術(shù)、生物信息學、生物學、生物學教育、應用生物、應用生物技術(shù)教育、應用生物技術(shù)科學、應用生物學教育 | |||||||||||||
| 天文及大氣科學類 | 大氣科學、大氣科學技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
| 物理學及力學類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學、固體力學、固體物理、理論物理、理論與應用力學、力學、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育 | |||||||||||||
| 電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學、信息管理、信息管理技術(shù)應用、信息管理應用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 生物教育、生物教育學、生物學教育、物理教育、科學教育、科學與技術(shù)教育、實驗管理與教學、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
| 小學 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 小學 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 經(jīng)開區(qū)第一中學（33人） | 小學 | 語文 | 6 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學、中文應用 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 文史教育、語文教育、政治與思想品德教育、思想教育、基礎(chǔ)教育、小學教育、語文教育、華文教育 | |||||||||||||
| 小學 | 數(shù)學 | 4 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育、小學教育、基礎(chǔ)教育 | ||||||||||||
| 小學 | 英語 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 外國語言文學類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學、英語文學、英語應用、一般英語應用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學、應用英語 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 英語教育，學科教學 | |||||||||||||
| 小學 | 音樂 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校?？萍耙陨蠈W歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 音樂舞蹈教育、舞蹈教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 音樂與舞蹈學類 | 打擊樂器演奏、鋼琴伴奏、管弦樂器演奏、鍵盤樂器演奏、青少兒舞蹈教育表演、演唱、音樂表演、音樂舞蹈教育、音樂學、音樂與舞蹈、音樂與舞蹈學、指揮、中國樂器演奏 | |||||||||||||
| 小學 | 美術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 美術(shù)教育、藝術(shù)教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 美術(shù)學類 | 版畫、壁畫、雕塑、繪畫、繪畫教育、美術(shù)、美術(shù)繪畫、美術(shù)學、油畫、中國畫、中國畫與書法 | |||||||||||||
| 小學 | 科學 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地球物理學類 | 地球物理學、地球與空間科學、固體地球物理學、空間科學與技術(shù)、空間物理學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 化學類 | 材料物流與化學、催化化學、化學、化學分析與檢驗、化學教育、化學生物學、化學物理、化學信息、物理化學、應用化學、有機化學 | |||||||||||||
| 生物科學類 | 生命科學、生態(tài)學、生物化學、生物教育學、生物科學、生物科學與生物技術(shù)、生物實驗技術(shù)、生物物理學、生物信息技術(shù)、生物信息學、生物學、生物學教育、應用生物、應用生物技術(shù)教育、應用生物技術(shù)科學、應用生物學教育 | |||||||||||||
| 天文及大氣科學類 | 大氣科學、大氣科學技術(shù)、大氣探測、大氣探測技術(shù)、大氣物理學與大氣環(huán)境 | |||||||||||||
| 物理學及力學類 | 等離子體物理、電子物理、工程力學、固體力學、固體物理、理論物理、理論與應用力學、力學、物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育 | |||||||||||||
| 電子信息類 | 程控交換技術(shù)、物理電子學、信息管理、信息管理技術(shù)應用、信息管理應用軟件、信息管理與辦公自動化、信息管理與技術(shù)、信息管理與應用、信息化辦公平面設(shè)計、信息化建設(shè)、信息化制造工程 | |||||||||||||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 生物教育、生物教育學、生物學教育、物理教育、科學教育、科學與技術(shù)教育、實驗管理與教學、物理現(xiàn)代教育技術(shù) | ||||||||||||
| 小學 | 體育 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育、小學體育教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | |||||||||||||
| 小學 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 小學 | 道德與法治 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1：3 | 具有小學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 政治學及馬克思主義理論類 | 思想政治教育，政治和思想品德教育，政治理論，政治學、經(jīng)濟學與哲學，政治學理論，國際政治 | |||||||||||||
| 小學 | 會計 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 工商管理及市場營銷類 | 財務會計、財務會計教育、財務會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算 | 1：3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 小學 | 出納 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 工商管理及市場營銷類 | 財務會計、財務會計教育、財務會計與審計、會計、會計電算化、會計信息管理、會計信息化、會計學、會計與金融、會計與審計、會計與統(tǒng)計核算 | 1：3 | 初級及以上會計師資格證。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 初中 | 語文 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學、中文應用 | 1：3 | 具有初中學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 語文教育 | |||||||||||||
| 初中 | 數(shù)學 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1：3 | 具有初中及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育 | ||||||||||||
| 初中 | 物理 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 物理學及力學類 | 物理現(xiàn)代教育技術(shù)、物理學、物理學教育、應用物理、應用物理學、理論物理 | 1：3 | 具有初中及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 物理教育 | ||||||||||||
| 初中 | 地理 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 地質(zhì)地礦地理及測繪類 | 地理學教育、地理、地理學、人文地理、人文地理學、自然地理學、地理科學 | 1：3 | 具有初中及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 地理教育 | ||||||||||||
| 初中 | 歷史 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 歷史學類 | 中國史、中國近現(xiàn)代史、中國近代史、中國古代史、世界史、世界歷史、歷史與社會、歷史學教育、歷史學、歷史地理學、歷史、史學理論及史學史 | 1：3 | 具有初中及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 歷史教育、歷史學教育、文史教育、政史教育、政治歷史教育 | |||||||||||||
| 初中 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1：3 | 具有初中及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學類 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 高中 | 語文 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學、中文應用 | 1：3 | 具有高中學及以上相對應學科的教師資格證，普通話二級甲等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 語文教育 | |||||||||||||
| 昆明市外國語學校經(jīng)開分校 （經(jīng)開區(qū)第三中學）3人 | 初中 | 體育 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 體育教育 | 1:3 | 具有相對應學科初級中學及以上的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 人文社會科學 | 體育學類 | 體育教育訓練學、體育人文社會學、體育學、體育藝術(shù)表演、體育運動訓練、武術(shù)、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、運動科學、運動訓練、 | ||||||||||||
| 初中 | 數(shù)學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初中教育教學工作；2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證。（語文教師普通話二級甲等及以上，其他教師崗位二級乙等及以上。）；3.同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育 | ||||||||||||
| 初中 | 道德與法治 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 政史教育、政治法律教育、政治歷史教育、政治與法律教育、史政教育、思想教育、政治與思想品德教育 | 1:3 | 具有相對應學科初級中學及以上的教師資格證，普通話二級乙等及以上。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 政治學及馬克思主義理論類 | 思想政治教育，政治和思想品德教育，政治理論，政治學、經(jīng)濟學與哲學，政治學理論，國際政治 | |||||||||||||
| 昆明市第三中學經(jīng)開區(qū)學校 （12人） | 初中 | 語文 | 3 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 中國語言文學類 | 漢語、漢語言、漢語言文學、漢語言文學教育、漢語語言文學、文學、文學閱讀與文學教育、現(xiàn)代文秘、現(xiàn)代文秘與公共關(guān)系、文秘、中國文學、中國現(xiàn)當代文學、中國語言文學、中國語言文化、中文、漢語言文學與文化傳播、漢語國際教育、語言學、語言學及應用語言學、應用語言學、中文應用 | 1：:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作；2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證。（語文教師普通話二級甲等及以上，其他教師崗位二級乙等及以上。）；3.同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||
| 教育學類 | 語文教育 | |||||||||||||
| 初中 | 數(shù)學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學類 | 數(shù)學類 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計、基礎(chǔ)數(shù)學、計算數(shù)學、數(shù)理基礎(chǔ)科學、數(shù)學、數(shù)學基礎(chǔ)科學、數(shù)學與信息科學、數(shù)學與應用數(shù)學、信息與計算科學、應用數(shù)學、計算數(shù)學及其應用軟件 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作； 2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證。（語文教師普通話二級甲等及以上，其他教師崗位二級乙等及以上。）3,。同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 數(shù)學教育 | ||||||||||||
| 高中 | 信息技術(shù) | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 教育技術(shù)、教育技術(shù)學、現(xiàn)代教育技術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)教育，學科教學 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作；2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證二級乙等及以上；3.同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 自然科學 | 計算機類 | 辦公自動化技術(shù)、電子技術(shù)及微機應用、計算機操作及運用、計算機多媒體技術(shù)、計算機科學技術(shù)教育、計算機科學與教育、計算機科學現(xiàn)代教育技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)工程與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建與管理維護、計算機網(wǎng)絡(luò)及技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與管理、計算機網(wǎng)絡(luò)教育、計算機網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)與軟件應用、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息處理、計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理、計算機信息及網(wǎng)絡(luò)、計算機信息與網(wǎng)絡(luò)、計算機應用及網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫應用及信息管理、計算機系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機軟件與理論、計算機應用技術(shù)、計算機系統(tǒng)與維護、計算機科學與技術(shù)、WEB軟件技術(shù)應用 | ||||||||||||
| 高中 | 化學 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學 | 化學類 | 化學、分析化學、化學教育、應用化學 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招聘專業(yè)相符；2、熟悉實驗室管理要求，以及實驗所用儀器設(shè)備、藥品試劑的使用和維護方法，具有較強的實驗技能，熱愛實驗室工作并具有動手實驗及儀器維護能力；3、熟悉初高中教學要求的實驗內(nèi)容，具有相應中學實驗室工作經(jīng)驗者優(yōu)先；4、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證二級乙等及以上；5.同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 人文社會科學 | 教育學類 | 化學教育、學科課程與教學論（化學方向）、課程與教學論（化學方向） | ||||||||||||
| 高中 | 英語 | 2 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 外國語言文學類 | 公共英語、國際英語、教育英語、英語、英語翻譯、英語和高等教育、英語教學、英語文學、英語應用、一般英語應用、英語教育與翻譯、英語口譯、英語語言文學、應用英語 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作；2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和二級乙等及以上普通話證。3、英語教師崗位要求專業(yè)英語八級（TEM8）及以上，需要辦理聘用手續(xù)前提供。4、同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 英語教育，學科教學 | |||||||||||||
| 初中 | 書法教師 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 要求40周歲以下，即1980年1月1日（含）以后出生。 | 人文社會科學 | 教育學類 | 書法教育 | 1:3 | 1、具有10年以上工作經(jīng)驗；2、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作；3、具有高級中學教師資格證；4.同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 美術(shù)學類 | 書法、書法學 | |||||||||||||
| 設(shè)計學類 | 藝術(shù)設(shè)計 | |||||||||||||
| 高中 | 心理健康教育咨詢教師 | 1 | 不限 | 碩士研究生及以上學歷 | 碩士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 教育學類 | 心理健康教育、心理咨詢與心理健康教育 | 1:3 | 1、研究生學歷；2、具有3年以上職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)驗； 3、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符;4、具有心理咨詢師證;5、同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 心理學類 | 發(fā)展與教育心理學、教育心理學、心理咨詢、心理咨詢與教育、各學段教育研究 | |||||||||||||
| 高中 | 物理 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 自然科學 | 物理學及力學類 | 物理學，物理學教育，應用物理，應用物理學，理論物理，光學 | 1:3 | 1、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，能勝任初、高中教育教學工作；2、取得相應崗位的高級中學教師資格證和普通話證二級乙等及以上 ；3、同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | |||
| 教育學類 | 物理教育、學科教學 | |||||||||||||
| 圖書管工作人員 | 1 | 不限 | 全日制普通高等院校本科及以上學歷 | 學士學位及以上 | 35周歲以下（1985年1月1日及以后出生） | 人文社會科學 | 圖書情報與檔案管理類 | 圖書館學、圖書管理學 | 1:3 | 1、具有3年以上學校教務處或圖書館相關(guān)工作經(jīng)驗； 2、所學專業(yè)與招考專業(yè)相符，熱愛圖書館工作，工作踏實嚴謹，認真負責，具有一定的協(xié)調(diào)能力及溝通能力；3、具備基本的計算機操作技能；4、同等條件下，在經(jīng)開區(qū)公辦學校工作滿一年及以上的，優(yōu)先考慮。 | ||||
| 旅游管理類 | 旅游管理 | |||||||||||||
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