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昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2020年單獨(dú)考試招生《語(yǔ)文》考試大綱(三校生)

[日期:2020-01-07] 來(lái)源:昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院網(wǎng)站

昆明衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院2020年單獨(dú)考試招生《語(yǔ)文》考試大綱(三校生)

一、考試目的

(一)學(xué)習(xí)古今中外的名家名作,了解作家主要思想,了解文化的多樣性、豐富性,尤其應(yīng)當(dāng)了解并繼承中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和道德情操,提高語(yǔ)文能力和綜合人文素養(yǎng)。

(二)能準(zhǔn)確地閱讀、理解現(xiàn)當(dāng)代作品,能讀懂難度適中的文言文,并能解釋常見(jiàn)的字詞和語(yǔ)言現(xiàn)象,具備較好的閱讀理解能力。

(三)能夠比較準(zhǔn)確地分析文章的思想內(nèi)容和寫作手法,具備一定的文學(xué)鑒賞水平和綜合分析能力。

二、考試形式

考試方式:人機(jī)對(duì)話(閉卷)

考試滿分:60 分(單科成績(jī))

三、試題難易程度分析

較易試題約占60%

中等試題約占30%

較難試題約占10%

四、題型及題型分值分布

(一)題型

選擇題約占80%

判斷題約占20%

(二)題型分值分布

單選題:20分 約占30%

判斷題:10分 約占20%

現(xiàn)代文閱讀:15分 約占25%

文言文閱讀:15分 約占25%

五、參考教材

2018年云南省高等職業(yè)技術(shù)院校招生考試說(shuō)明(語(yǔ)文)

六、考試內(nèi)容及要求

語(yǔ)文考試的內(nèi)容包括語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀兩方面,具體內(nèi)容和要求如下:

(一)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)

1.文字

正確識(shí)記常用漢字的字形,了解象形字、指事字、會(huì)意字、形聲字、同音字、多音多義字。

2.詞匯

掌握詞語(yǔ)的感情色彩,掌握常用的成語(yǔ)。

3.修辭

掌握比喻、比擬、夸張、借代、排比、對(duì)偶、雙關(guān)、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)和反問(wèn)等修辭方式。

4.文體知識(shí)

古代散文的特殊文體分類:語(yǔ)錄體、紀(jì)傳體、論說(shuō)體 (政論、史論)、書信體、游記體、寓言體。

古代詩(shī)歌的文體分類:古體詩(shī)——四言詩(shī)、五言古詩(shī)、七言古詩(shī)、雜言詩(shī)、楚辭;樂(lè)府詩(shī)、歌行詩(shī)(樂(lè)府和歌行詩(shī)在體裁上與上述各體有重復(fù)。如《春江花月夜》是樂(lè)府詩(shī),又是七言歌行,還屬于七言古詩(shī))。

近體詩(shī)——五言律詩(shī)、七言律詩(shī)、五言絕句、七言絕句;詞和散曲

現(xiàn)代文學(xué)文體的主要類別:散文、詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇。

一般文章的文體分類:記敘文、說(shuō)明文、議論文(此三種系按內(nèi)容與表達(dá)方式劃分)。

5.文學(xué)、文化常識(shí)和詩(shī)文識(shí)記

作家作品知識(shí)側(cè)重于考核作者的姓名、生活年代、生平事跡、思想主張、文學(xué)流派、主要成就、歷史地位和影響等方面內(nèi)容。

識(shí)記與教材內(nèi)容相關(guān)的中外著名作家的基本常識(shí)。

識(shí)記與教材內(nèi)容相關(guān)的文化常識(shí)。

識(shí)記與教材內(nèi)容相關(guān)的文體常識(shí)。

識(shí)記教材要求背誦的課文部分和常見(jiàn)的名言名句。

6.能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(, 、 ; 。 : ? ! “” 《》 …… —— )。

(二)閱讀要求

1.現(xiàn)代文閱讀

正確理解文中重要詞語(yǔ)的含義及其在文章中的作用。

能理解文中重要的句子,能篩選并提取文中的信息。

能理解文章的主旨,認(rèn)識(shí)其所表達(dá)的思想情感及思想意義,正確分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。

能比較準(zhǔn)確地分析整篇文章在寫作方法和語(yǔ)言運(yùn)用方面的特點(diǎn)。

能結(jié)合具體作品的寫作背景,分析評(píng)價(jià)一篇文章或文學(xué)作品的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)態(tài)度,具備一定的文學(xué)鑒賞能力。

能理解文章中運(yùn)用的修辭方法(比喻、比擬、夸張、對(duì)偶、排比、反詰、反語(yǔ)、設(shè)問(wèn)、借代等)以及某一段或某句中幾種修辭手法的結(jié)合運(yùn)用。

2.文言文閱讀

識(shí)記教材所選篇目的作者及所屬國(guó)別或時(shí)代,所屬文體類別。

掌握常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。

了解常見(jiàn)的文言虛詞的一般用法。

理解文言文的詞類活用現(xiàn)象、通假字、古今詞義的差別,能閱讀和翻譯淺易的文言文,并分析概括文章表達(dá)的思想內(nèi)容。

了解常見(jiàn)的文言句式:判斷句、被動(dòng)句、省略句、倒裝句。

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