發(fā)展中的曲靖一中
堅持科學(xué)發(fā)展打造教育品牌
云南省曲靖市第一中學(xué)
珠源神韻,桃李門墻,鐘靈毓秀,俊彩星馳。
曲靖一中地處云南滇東北地區(qū)的曲靖市,是一所有著悠久歷史傳統(tǒng)與深厚文化積淀的百年名校。學(xué)校堅持“面向未來,全面育人”的辦學(xué)理念,恪守“知行合一,止于至善”的校訓(xùn),以把學(xué)生培養(yǎng)成“人格健全,心理健康,素質(zhì)全面,能力較強,適應(yīng)社會,成績優(yōu)異”為辦學(xué)目標,形成了“厚積淀 · 重慎獨 · 寬視野 · 高追求 · 淡功利”的辦學(xué)特色。學(xué)?,F(xiàn)有教職工296人,在校學(xué)生4300余人。學(xué)校先后被評為云南省一級一等完全中學(xué)、云南省教育科研示范學(xué)校、云南省文明學(xué)校、云南省心理健康教育實驗示范校、全國中學(xué)生文明禮儀示范基地、全國教育系統(tǒng)先進集體等。
百年的辦學(xué)歷史和豐厚的文化底蘊,形成了曲靖一中優(yōu)良的校風、嚴謹?shù)慕田L和踏實的學(xué)風。
優(yōu)良的校風表現(xiàn)在:學(xué)校致力于使學(xué)生成為擁有健康體魄和健康心理,有強烈求知欲,善于學(xué)習(xí);擁有崇尚理想,認同多元,強調(diào)實踐和重視客觀事實的科學(xué)精神和善于審美,公平與正義的人文素養(yǎng);具備履行公民權(quán)利與義務(wù)的品格與能力和為國家、社會擔當?shù)呢熑我庾R和能力;正確認識自我,社會和世界的關(guān)系,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
嚴謹?shù)慕田L表現(xiàn)在:教師不僅僅是專業(yè)技術(shù)人才,更多的價值取向在于有高尚的人格魅力,是心靈的工程師,明晰并自覺追尋道德目標,他們崇高科學(xué),敬畏真理,致力于學(xué)術(shù)素養(yǎng)、專業(yè)精神和實現(xiàn)教育之美的事業(yè)。在日常的教育教學(xué)中,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教學(xué)嚴謹,為人師表,恪守師德,樹立師風,走向教育自覺。
踏實的學(xué)風表現(xiàn)在:曲靖一中的學(xué)生從進校起就逐步形成“自覺約束,自律教育、自主成長”的學(xué)風,能勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,樂學(xué)善思、求實求是、努力使自己成為品德高尚、人格健全、心理健康、成績優(yōu)異、素質(zhì)全面、適應(yīng)社會的人。
學(xué)校始終承擔著為高校輸送優(yōu)秀生源和為社會培養(yǎng)合格公民的雙重責任,從2002年至今的14年中,曲靖一中一直保持著高考成績中尖子生、一本率、上線率全省前一、二名的成績,先后多次培養(yǎng)出文、理科狀元,多人次獲北大、清華、人大等名牌大學(xué)的保送資格和自主招生錄取資格,2013—2015近3年高考,每屆20個畢業(yè)班,文、理科100%上線,一本率達90%,本科率達99%,“珍珠班”全部上一本線。2015年高考再創(chuàng)佳績:朱俊瑞、劉德斌分別奪得云南省高考文理科狀元;700分以上5人;19人進入云南省文理科前50名;文理科600分以上共計441人;理科19班全班44人全部622分以上,第四次創(chuàng)“最牛高考班”。學(xué)校辦學(xué)穩(wěn)固保持了一個高端辦學(xué)的水準。同時,學(xué)校的辦學(xué)成績還突出地表現(xiàn)在積極開展重視學(xué)生多元發(fā)展的實踐活動,以豐富多彩的課外活動為教育載體,實現(xiàn)了學(xué)生多層次、多角度地全面發(fā)展、立體成才,每年有數(shù)百人參加國家、省級各類科技創(chuàng)新、書畫美術(shù)、學(xué)科奧林匹克競賽,均取得了一、二等獎的好成績,我校學(xué)生舞蹈參加中央電視臺全國校園春節(jié)晚會獲一等獎;學(xué)生參加航模、機器人大賽均獲省一等獎,并代表云南省參加全國比賽;校足球隊是云南省中學(xué)生體育傳統(tǒng)項目冠軍的保持者等,所有這些是我校拓展育人空間,“讓學(xué)生多層次、多角度成才”的理念的成功展示。
這些成績的取得,很好地詮釋了曲靖一中有效的教育教學(xué)實踐?;仡櫸倚^k學(xué)的點滴經(jīng)驗,歸納起來有以下幾個方面:
一、發(fā)展觀——定位準確,管理得當
曲靖一中作為一所百年名校,一方面承載著教育的歷史使命——傳承、示范;另一方面要與時俱進,適應(yīng)社會發(fā)展的需要。學(xué)校的管理以“高效率,講人本,可持續(xù)”為基準,剛?cè)岵?。第一,從保障教育資源的合理配置,有效運轉(zhuǎn)到教育要素(教師、學(xué)生、教材、課程等)的合理結(jié)合應(yīng)用;第二,以精細化的管理來規(guī)范師生的言行;第三,適應(yīng)新課改的要求,借鑒現(xiàn)代企業(yè)的管理模式,從決策到執(zhí)行到服務(wù)三個管理層面采用“流程管理”;第四,充分尊重師生的人權(quán)和民主權(quán)利,關(guān)注教師的情感,體現(xiàn)對學(xué)生的尊重。
學(xué)校建立了行政、學(xué)術(shù)、監(jiān)督三支力量之間相互平衡與制約機制,并建立了符合現(xiàn)代學(xué)校管理的具有適應(yīng)性和民主性的學(xué)校制度,制定了《曲靖一中質(zhì)量管理手冊》和《曲靖一中流程管理手冊》,完善了校內(nèi)人事制度、分配制度和教職員工聘任上崗以及評價機制,充分調(diào)動教師積極性,激活教師工作熱情。
學(xué)校采取“點——線——面”的管理策略。所謂“點”,就是在每年的工作中尋求“點”的突破。這個點,既是學(xué)校工作的創(chuàng)新點,又是學(xué)校發(fā)展的增長點,也是展示學(xué)校工作的新亮點。所謂“線”,就是學(xué)校發(fā)展的一條總的思路。所謂“面”,就是要立足于整個基層開拓工作。通過以“點”連“線”,以“點”帶“面”,通過一個個“點”的突破,促進學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,保證學(xué)校辦學(xué)思路和目標得到進一步落實。
二、主題年——將課堂置于真實中理解
曲靖一中實行年度目標管理,每年確定一個發(fā)展主題,2016年度主題是“崇德·求實·創(chuàng)新”。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革,其目的就是要在21世紀構(gòu)建起符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程體系,學(xué)校將傳統(tǒng)的教法及教學(xué)經(jīng)驗與新課程理念有機地整合。在實施新課程中,力求找到新的突破點,構(gòu)建能真正促進學(xué)生自主、個性、全面發(fā)展的教育,形成課改下的活力,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,遵守教育規(guī)律,尊重學(xué)科特點,對不同的學(xué)科區(qū)別對待,對新課程中的必修、選修教材細致深入研究,設(shè)置符合學(xué)校校情和學(xué)生實際的課程,改變與新課程不相適應(yīng)的課程設(shè)置,充分利用現(xiàn)有的教育資源,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的成績。
三、硬道理——師資隊伍是學(xué)校的支撐
作為學(xué)校辦學(xué)的三個要素之一,教師起著支撐整個學(xué)校發(fā)展的作用。曲靖一中擁有一支勤奮踏實,愛崗敬業(yè),專業(yè)水平較高的師資隊伍。學(xué)校非常重視師資隊伍的建設(shè),常規(guī)管理中的“三大工程”(青藍工程、名師工程、基礎(chǔ)工程)常抓不懈,校本培訓(xùn)卓有成效,行政領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課,教學(xué)競賽,論文評比,“同課異構(gòu)”,“異課同構(gòu)”,各種研討會等教研活動開展得井然規(guī)范。教師每年源源不斷的“教學(xué)反思”、“教學(xué)日志”、“教學(xué)案例”等教學(xué)經(jīng)驗不斷積累,形成優(yōu)化教師教育教學(xué)的寶貴財富。這些年來,曲靖一中始終不斷探索師資隊伍建設(shè)和辦學(xué)要素的有機組合,將學(xué)生、教師、課程、時間有機組合,適合才是最好的。近年來,我校教師參加省級、國家級課堂教學(xué)競賽屢獲一等獎。
四、練素質(zhì)——讓教師彰顯其內(nèi)在魅力
學(xué)校重視學(xué)生的全面發(fā)展,寓德育于日常教育教學(xué)活動中,學(xué)校意識到:真正對學(xué)生負責的教育,應(yīng)當是能夠促進學(xué)生全面、自主、個性發(fā)展的教育。
一是在課程設(shè)置上,堅持必修課程與選修課程相結(jié)合、學(xué)科課程與活動課程相結(jié)合、顯性課程與隱性課程相結(jié)合。學(xué)校充分利用音、體、美屬非高考科目的特點,有了更大的活動空間,學(xué)校常年開設(shè)合唱、舞蹈、器樂、戲劇、小品創(chuàng)作、體操、武術(shù)、太極拳等活動課,并成立了許多教師、學(xué)生社團。二是定期舉辦單項藝術(shù)競賽活動。三是把藝術(shù)、美術(shù)、體育教學(xué)滲透,把它們當成啟迪人的思想,陶冶人的情操,培養(yǎng)人的素質(zhì)的一種有效途徑。
二是每屆“體育藝術(shù)節(jié)“為全校師生提供施展藝術(shù)才華的空間和舞臺。
三是通過藝、體、美及科技活動彰顯對學(xué)生的影響力。1. 包括思想道德、政治素養(yǎng),用藝術(shù)教育來進行道德教育,提升人的審美藝術(shù)情趣,給理智以心理的力量;2. 體育競技培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝自身弱點,樹立吃苦耐勞、頑強拼搏精神;3. 體、藝、美結(jié)合,在實現(xiàn)心靈凈化健康的同時,也促進了知識和智力開發(fā);4. “科技節(jié)”為學(xué)生創(chuàng)新思維提供平臺,為學(xué)生插上想象的翅膀。
五、美譽度——和諧校園譜新篇
在長期的辦學(xué)實踐中,學(xué)校形成了“厚積淀·重慎獨·寬視野·高追求·淡功利”的辦學(xué)特色,使學(xué)校在全省乃至全國都具有一定的信任度、知名度和美譽度。學(xué)校還充分利用優(yōu)質(zhì)資源,全力扶持貧困縣富源的一所公辦薄弱學(xué)校——富源勝境中學(xué);對曲靖經(jīng)開區(qū)薄弱學(xué)校——經(jīng)開區(qū)一中教育幫扶;全力幫扶少數(shù)民族地州:西雙版納州和迪慶維西縣提高教師隊伍素質(zhì),開設(shè)高考輔導(dǎo)專題,為曲靖市許多縣、校送教下鄉(xiāng),指導(dǎo)教學(xué)。