理學(xué)院

理學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1978年的化學(xué)及物理學(xué)科，于2003年整合相關(guān)學(xué)科資源組建，迄今已有30余年的辦學(xué)歷史，是紅河學(xué)院最早成立的三個(gè)二級(jí)學(xué)院之一。學(xué)院現(xiàn)有化學(xué)、物理學(xué)、冶金工程、食品科學(xué)與工程四個(gè)一級(jí)學(xué)科，下設(shè)物理、化學(xué)、冶金三個(gè)系，有物理學(xué)、化學(xué)、冶金工程、食品質(zhì)量與安全四個(gè)本科專業(yè)，有云南省“有機(jī)化學(xué)” 重點(diǎn)學(xué)科、云南省高校“天然藥物與化學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室”重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、云南省高校“地方特色資源利用與新材料重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、云南省化學(xué)重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、省級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，省級(jí)本科實(shí)踐教學(xué)能力提升工程項(xiàng)目、省級(jí)卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃以及校級(jí)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，目前化學(xué)學(xué)科為云南省碩士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，化學(xué)工程、冶金工程為校級(jí)專業(yè)碩士建設(shè)學(xué)科。

學(xué)院現(xiàn)有全日制本科學(xué)生1213人；理學(xué)院有教職工總數(shù)65人。其中，專任教師58人，實(shí)驗(yàn)教輔人員5 人，專職總輔導(dǎo)員2人，正高級(jí)職稱11人，副高級(jí)職稱 15人，專任教師中博士研究生12人、碩士34人，在理學(xué)院教師隊(duì)伍中有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人，云南省中青年學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人1人，云南省突出貢獻(xiàn)專家1人，云南省教學(xué)名師1人，云南省“云嶺教學(xué)名師”1人，云南省名師工作室1個(gè)，紅河州州管專家1人，紅河州十佳科技創(chuàng)新人才1人，紅河學(xué)院教學(xué)名師2人。

理學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓建筑面積8000余平米, 固定資產(chǎn)總值近3000萬元，其中儀器設(shè)備總值達(dá)2000余萬元。擁有分離分析與新材料化學(xué)研究室、優(yōu)勢(shì)生物資源利用與開發(fā)研究室、光化學(xué)與有機(jī)催化實(shí)驗(yàn)室、食品農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與安全研究室、功能材料研究室、新能源材料實(shí)驗(yàn)室、分析測(cè)試中心、冶金分析實(shí)驗(yàn)室等極具地方特色的科研實(shí)驗(yàn)室，擁有液相色譜/質(zhì)譜/質(zhì)譜聯(lián)用儀、氣相色譜/質(zhì)譜聯(lián)用儀、掃描電子顯微鏡、X射線衍射儀、熒光分光光度儀、原子吸收光譜儀、高速自動(dòng)比表面與空孔隙度分析儀、燃燒合成裝置、微波消解儀、小型真空冶煉爐等大型儀器設(shè)備。

理學(xué)院立項(xiàng)項(xiàng)目達(dá)130余項(xiàng)，總經(jīng)費(fèi)近2000萬元?？蒲许?xiàng)目立項(xiàng)近80項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總計(jì)800余萬元。其中，國家公益性項(xiàng)目1項(xiàng)119萬元，國家自然科學(xué)基金14項(xiàng)548萬元；云南省自然科學(xué)基金14項(xiàng)116萬元；教育廳、州科技計(jì)劃20余項(xiàng)近30萬元；校級(jí)50余項(xiàng)近40萬元。立項(xiàng)項(xiàng)目大多是與地方經(jīng)濟(jì)相關(guān)的應(yīng)用類基礎(chǔ)研究項(xiàng)目。

專項(xiàng)項(xiàng)目立項(xiàng)60余項(xiàng)，經(jīng)費(fèi)總計(jì)近1500萬元。其中，中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目近1000萬元；化學(xué)碩士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科、有機(jī)化學(xué)重點(diǎn)學(xué)科、高校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、本科教學(xué)質(zhì)量工程等省級(jí)專項(xiàng)項(xiàng)目16項(xiàng)近600萬元。校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、質(zhì)量工程項(xiàng)目50余項(xiàng)近150萬元。

近年來教師發(fā)表論文500余篇，其中SCI收錄近100篇，EI、ISTP收錄200余篇，核心期刊近200篇，獲得專利授權(quán)9項(xiàng)。

學(xué)院始終秉承學(xué)生為本，教學(xué)保障，科研創(chuàng)興，應(yīng)用增效的辦學(xué)理念，堅(jiān)持把學(xué)生培養(yǎng)作為第一要?jiǎng)?wù)，結(jié)合學(xué)科專業(yè)特色及地方發(fā)展需要，加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力培養(yǎng)，經(jīng)過多年的努力，形成了基礎(chǔ)較為厚實(shí)、成果較為豐富、社會(huì)服務(wù)有效開展、人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升的良好局面，為社會(huì)輸送了大量面向地方冶金、化工、食品和藥品、生物資源開發(fā)利用、環(huán)境檢測(cè)、教學(xué)等行業(yè)崗位的應(yīng)用型本科人才。

理學(xué)院專業(yè)列表：

食品質(zhì)量與安全

培養(yǎng)目標(biāo)：

本專業(yè)培養(yǎng)具備食品科學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)的基本理論、知識(shí)和技能，熟悉國際國內(nèi)食品質(zhì)量安全體系以及標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)，具有多學(xué)科知識(shí)背景的應(yīng)用型高級(jí)專業(yè)技術(shù)人才。能夠在食品生產(chǎn)、加工、流通、消費(fèi)領(lǐng)域，從事分析檢測(cè)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)經(jīng)營、安全評(píng)價(jià)、進(jìn)出口檢驗(yàn)檢疫、監(jiān)督管理和科學(xué)研究等相關(guān)工作。

主修課程：

無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、食品化學(xué)、食品工藝學(xué)、食品微生物學(xué)、食品工程原理、食品營養(yǎng)學(xué)、食品衛(wèi)生學(xué)、食品毒理學(xué)、食品添加劑、食品理化分析、食品微生物檢驗(yàn)學(xué)、動(dòng)植物食品檢疫學(xué)、食品標(biāo)準(zhǔn)與法規(guī)、食品質(zhì)量管理學(xué)、食品安全監(jiān)督管理。

就業(yè)方向：

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事食品生產(chǎn)、食品質(zhì)量與安全的管理、公共營養(yǎng)等方面的工作，就業(yè)部門包括全國各級(jí)食品藥品監(jiān)督管理局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督部門的食品質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門、農(nóng)業(yè)部門的質(zhì)檢中心、工商部門的檢測(cè)和監(jiān)管機(jī)構(gòu)、海關(guān)、出入境檢驗(yàn)檢疫部門、食品企業(yè)的產(chǎn)品策劃和設(shè)計(jì)、管理部門，食品企業(yè)的安全質(zhì)量控制和管理部門，社區(qū)的食品質(zhì)量與安全服務(wù)部門，餐飲業(yè)的營養(yǎng)配餐部門。

冶金工程

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具備冶金物理化學(xué)、有色金屬冶金和鋼鐵冶金等方面的知識(shí)，能在冶金領(lǐng)域從事生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、科研和管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。通過“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的課程設(shè)置，奠定終身學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)，并且根據(jù)紅河州豐富的礦產(chǎn)資源優(yōu)勢(shì)，立足冶金支柱產(chǎn)業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，能為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

主修課程：

物理化學(xué)、電工學(xué)、工程制圖、冶金原理、冶金傳輸原理、有色冶金學(xué)、鋼鐵冶金學(xué)、冶金設(shè)備基礎(chǔ)、冶金原理實(shí)驗(yàn)、冶金學(xué)實(shí)驗(yàn)、金工實(shí)習(xí)等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)具備冶金的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在冶金及與冶金相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才；還可在化工、材料、環(huán)境工程、檢驗(yàn)檢測(cè)等行業(yè)相近專業(yè)性質(zhì)的崗位工作。

化學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：

通過“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實(shí)踐”的課程設(shè)置，奠定終身學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標(biāo)。培養(yǎng)具有良好人文和科學(xué)素養(yǎng)，創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力強(qiáng)，掌握化學(xué)基本知識(shí)、基本理論和基本技能，具有國際視野，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)，能勝任化學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域科研、教學(xué)及其它工作的應(yīng)用型人才。

主修課程：

無機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、化工原理、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、綜合化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、結(jié)構(gòu)化學(xué)、儀器分析、儀器分析實(shí)驗(yàn)、化學(xué)工程基礎(chǔ)、化學(xué)工程基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、食品貯藏與加工、天然產(chǎn)物化學(xué)、波譜學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境監(jiān)測(cè)與分析、材料制備技術(shù)等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其他領(lǐng)域從事科研、教學(xué)、技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級(jí)專門人才，也可在食品和藥品、生物資源開發(fā)利用、化工環(huán)境檢測(cè)等崗位就業(yè)作為。

物理學(xué)

培養(yǎng)目標(biāo)：

培養(yǎng)具有良好的人文與科學(xué)素養(yǎng)，一定的創(chuàng)新精神和國際視野，掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能或?qū)I(yè)技術(shù)，受到一定的基礎(chǔ)或應(yīng)用研究的訓(xùn)練，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作，能為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的應(yīng)用型專門人才。

主修課程：

高等數(shù)學(xué)、力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、普通物理實(shí)驗(yàn)、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動(dòng)力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計(jì)物理、量子力學(xué)和固體物理、光電子技術(shù)基礎(chǔ)、激光物理、電磁光學(xué)、軟物理、原子核物理、天文學(xué)、宇宙學(xué)初步等。

就業(yè)方向：

本專業(yè)培養(yǎng)掌握物理學(xué)的基本理論與方法，具有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和實(shí)驗(yàn)技能，能在物理學(xué)或相關(guān)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中從事相關(guān)科研、教學(xué)、技術(shù)和相關(guān)的管理工作的高級(jí)專門人才,亦可到企業(yè)從事研究和應(yīng)用工作。