昆明理工大學(xué)2024年新增現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院招生專業(yè)說明
昆明理工大學(xué)2024年新增有色金屬新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、綠色能源現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院6個專業(yè)招生。其中，有色金屬新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（冶金工程）、綠色能源現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院（新能源科學(xué)與工程）以產(chǎn)業(yè)學(xué)院名義單獨招生；綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院分別安排在材料科學(xué)與工程、礦物加工工程、環(huán)境工程、化學(xué)工程與工藝四個專業(yè)招生，前2年學(xué)生歸屬到原專業(yè)所在學(xué)院，后兩年按校政（校企）合作協(xié)議，安排到相應(yīng)園區(qū)進行集中培養(yǎng)和管理。
一、環(huán)境工程專業(yè)（綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。采用“2+2”培養(yǎng)模式，前2年在校本部學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，學(xué)生管理依托環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院進行管理，后2年在祿豐產(chǎn)業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)專業(yè)課程和實訓(xùn)實踐課程，由綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院進行集中管理。
專業(yè)特色（亮點）：環(huán)境工程專業(yè)始建于1978年，是經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)成立的全國第一批環(huán)境工程專業(yè)。1981年首批設(shè)立環(huán)境工程碩士點；2005年獲批環(huán)境科學(xué)與工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)；2006年獲批云南省類重點學(xué)科和A類高峰學(xué)科；2008年獲批環(huán)境工程“國家重點（培育）學(xué)科”，同年首批通過了國家工程教育專業(yè)認(rèn)證；2019年獲得首批環(huán)境工程國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點；2021年第五輪國家學(xué)科評估為B+。環(huán)境工程專業(yè)是云南省區(qū)域特色高水平大學(xué)品牌建設(shè)專業(yè)，擁有環(huán)境工程國家級實驗教學(xué)示范中心、固體廢棄物資源化國家工程研究中心等一批科研教學(xué)平臺，形成了從本科到碩士、博士、工程博士、博士后的完整人才培養(yǎng)體系。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。專業(yè)聚焦環(huán)境保護與生態(tài)文明建設(shè)，以及有色冶金行業(yè)及西部地區(qū)特殊環(huán)境問題和環(huán)保人才需求，培養(yǎng)服務(wù)西南，面向全國，輻射南亞東南亞的，具有通專基礎(chǔ)、創(chuàng)新能力、全球視野、良好職業(yè)道德及終身學(xué)習(xí)能力，適應(yīng)社會可持續(xù)發(fā)展，具備現(xiàn)代環(huán)境工程基本理論、知識和技能，具備較強水、氣、固體廢物和物理性污染等污染防治實踐能力的應(yīng)用型和研究型高級工程技術(shù)人才。
主干課程：大氣污染控制工程、水污染控制工程、固體廢物處理與資源化、物理性污染控制、環(huán)境工程原理、環(huán)境微生物學(xué)、環(huán)境監(jiān)測、環(huán)境影響評價、生態(tài)環(huán)境規(guī)劃與管理（雙語）。
就業(yè)前景：可在政府部門、規(guī)劃設(shè)計部門、科研院校、環(huán)保企業(yè)等行業(yè)從事等從事環(huán)境工程設(shè)計、規(guī)劃、運營、研發(fā)、教育和管理等方面的專業(yè)工作。
二、材料科學(xué)與工程專業(yè)（綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代學(xué)院人才培養(yǎng)）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工程學(xué)士學(xué)位。專業(yè)采用“2+2”培養(yǎng)模式，前2年在校本部學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，學(xué)生管理依托材料科學(xué)與工程學(xué)院進行管理，后2年在祿豐產(chǎn)業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)專業(yè)課程和實訓(xùn)實踐課程，由綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院進行集中管理。
專業(yè)特色（亮點）：國家一流本科專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、云南省特色專業(yè)、省級一類重點專業(yè)，三次通過全國工程教育專業(yè)認(rèn)證。具有材料科學(xué)與工程一級學(xué)科博士點，一級學(xué)科碩士點，涵蓋材料與化工工程博士領(lǐng)域和材料工程專業(yè)工程碩士領(lǐng)域。聯(lián)合中南大學(xué)、北京科技大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、華南理工大學(xué)，牽頭成立粉末冶金學(xué)科五校聯(lián)盟。與中南大學(xué)、東北大學(xué)共建本科生聯(lián)合培養(yǎng)，與北京鋼鐵研究總院、中科院寧波材料、廣東省科學(xué)院建有人才聯(lián)合培養(yǎng)基地，與德國克勞斯塔爾工業(yè)大學(xué)、意大利都靈大學(xué)、美國北亞利桑那大學(xué)建有碩士培養(yǎng)項目。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會、經(jīng)濟發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力、良好人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的材料領(lǐng)域工程技術(shù)研究與開發(fā)人才。具備材料領(lǐng)域工程師的基本素質(zhì)，能夠分析和解決現(xiàn)有系統(tǒng)運行中的復(fù)雜性問題；針對全球市場的新需求，能夠以創(chuàng)造性方法研究、設(shè)計和開發(fā)新的解決方案。具有終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣；能作為技術(shù)骨干或領(lǐng)導(dǎo)與其他成員協(xié)作組織工程技術(shù)項目的實施。主要服務(wù)于傳統(tǒng)及先進材料制造業(yè)、從事相應(yīng)崗位的生產(chǎn)、研發(fā)和管理工作，畢業(yè)5年左右能夠達到中級技術(shù)類、研發(fā)類及管理類人員的職業(yè)水平。
主干課程：專業(yè)概論，工程訓(xùn)練A及工業(yè)生產(chǎn)勞動教育，創(chuàng)新實踐課，材料科學(xué)基礎(chǔ)，材料工程基礎(chǔ)，現(xiàn)代材料測試技術(shù)，工程設(shè)計，專業(yè)綜合實驗
就業(yè)前景：可在釩鈦等金屬材料行業(yè)從事新材料、新工藝和新技術(shù)的開發(fā)，企業(yè)管理，生產(chǎn)技術(shù)管理、生產(chǎn)質(zhì)量管理、技術(shù)維護、技術(shù)改造等工作。
三、礦物加工工程專業(yè)（綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。礦物加工工程（綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院人才培養(yǎng)）實行“2+2”聯(lián)合培養(yǎng)模式，大一、大二學(xué)生在學(xué)校完成專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，企業(yè)參與重構(gòu)專業(yè)基礎(chǔ)課程實踐教學(xué)，并開展行業(yè)技術(shù)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座等素質(zhì)培養(yǎng)課程教學(xué)，學(xué)生管理依托國土資源工程學(xué)院進行管理。大三、大四實施校企雙方聯(lián)合培養(yǎng)，在祿豐市產(chǎn)業(yè)園區(qū)、產(chǎn)教基地開展專業(yè)核心課程學(xué)習(xí)，以行業(yè)項目為驅(qū)動，開展專業(yè)實踐能力培養(yǎng)，面向產(chǎn)業(yè)一線開展實習(xí)、實踐，全方位提升學(xué)生的綜合能力，由綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院進行集中管理。
專業(yè)特色（亮點）：本專業(yè)是國家“雙一流”建設(shè)專業(yè)，國家特色專業(yè)，云南省一流建設(shè)專業(yè)。1954年開始招收本科，1965年開始招收研究生，1983年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1986年獲博士學(xué)位授予權(quán)，1998年設(shè)礦業(yè)工程一級學(xué)科博士后流動站，2010年獲礦業(yè)工程一級學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)，2013年入選教育部第三批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，2011年、2014年、2017年連續(xù)三次通過教育部工程教育專業(yè)認(rèn)證，2019年成為國家“雙一流”建設(shè)專業(yè)，2022年入選云南省一流建設(shè)專業(yè)。現(xiàn)有專職教師55人，其中教授17人，博士生導(dǎo)師14人，國家級人才5人，省部級人才20余人；國家級平臺2個、省部級平臺6個，省級團隊8個。本專業(yè)落實“立德樹人”根本任務(wù)，依托云南有色金屬王國的資源優(yōu)勢、產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢和區(qū)位優(yōu)勢，面向南亞東南亞以及全球發(fā)展戰(zhàn)略，為黨和國家事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母邔哟稳瞬?，形?ldquo;本—碩—博—博士后”層次齊全的人才培養(yǎng)體系。近十年，為國家培養(yǎng)人才千余人，為企業(yè)創(chuàng)造近1000億的效益，獲國家科技進步一等獎1項、二等獎1項、技術(shù)發(fā)明二等獎1項、國家和省部級教學(xué)成果獎4項、省部級科技獎30余項；發(fā)表學(xué)術(shù)論文1500多篇，其中ESI論文10篇，出版專著和教材20余部，授權(quán)發(fā)明專利100余項。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎(chǔ)寬厚扎實，能系統(tǒng)地應(yīng)用礦物加工的基本理論、基本知識和基本技能與方法，工程實踐能力強、有創(chuàng)新意識和能力，具備良好的團隊溝通能力和一定的領(lǐng)導(dǎo)才能，具有終身學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識，具備國際化視野，能夠解決礦物加工技術(shù)領(lǐng)域?qū)嶋H復(fù)雜工程問題的高級工程型專業(yè)技術(shù)人才。
主干課程：碎礦與磨礦、重力選礦、浮選、磁電選礦、二次資源綜合利用、化學(xué)與生物選礦、礦物加工工程研究方法、礦物加工工程設(shè)計。
就業(yè)前景：畢業(yè)生可就職于相關(guān)研究院、設(shè)計院、大專院校和大型廠礦聯(lián)合企業(yè)等單位。2015年全部實施卓越工程師培養(yǎng)計劃，并享有學(xué)校專門的獎勵政策。本專業(yè)近三年就業(yè)率達98%以上。
四、化學(xué)工程與工藝專業(yè)（綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代學(xué)院人才培養(yǎng)）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。專業(yè)采用“2+2”培養(yǎng)模式，前2年在呈貢校區(qū)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程，學(xué)生管理依托化學(xué)工程學(xué)院進行管理，后2年在祿豐市產(chǎn)業(yè)園區(qū)學(xué)習(xí)專業(yè)課程和實訓(xùn)實踐課程，由綠色鈦現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院進行集中管理。
專業(yè)特色（亮點）：本專業(yè)依托“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科博士點及“材料與化工”專業(yè)學(xué)位博士點，擁有“應(yīng)用化學(xué)”、“磷化工過程與設(shè)備”云南省重點學(xué)科，通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點，入了列云南省卓越工程師培養(yǎng)計劃項目。本專業(yè)擁有8個省級科研平臺，7個學(xué)科方向團隊。于2003年獲“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科碩士點、材料與化工專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域，2011年獲“資源化工”二級學(xué)科博士點，2017年獲“化學(xué)工程與技術(shù)”一級學(xué)科博士點，2020年獲批“材料與化工”專業(yè)學(xué)位博士點以及云南省博士后流動站。形成了云南省唯一具有本-碩-博-博士后完整培養(yǎng)體系的化工專業(yè)教學(xué)單位。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能適應(yīng)社會、經(jīng)濟發(fā)展，具有一定創(chuàng)新能力、良好人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)的化工領(lǐng)域工程技術(shù)研究與開發(fā)人才。能夠綜合運用自然科學(xué)、化學(xué)工程理論和專業(yè)知識，利用現(xiàn)代工具解決化工過程、工藝設(shè)計、生產(chǎn)以及技術(shù)管理和新技術(shù)研發(fā)等復(fù)雜工程問題。具備較強工程實踐能力、創(chuàng)新能力和自我發(fā)展能力，具有綜合素質(zhì)全面、持久競爭力的工程科技創(chuàng)新人才。主要服務(wù)于化學(xué)工程與技術(shù)相關(guān)制造業(yè)、從事相應(yīng)崗位的生產(chǎn)、研發(fā)和管理工作，畢業(yè)5年左右能夠達到中級技術(shù)類、研發(fā)類及管理類人員的職業(yè)水平。
主干課程：化工原理，化工熱力學(xué)，化學(xué)反應(yīng)工程，分離工程，化工設(shè)計，化工工藝學(xué)，化工過程分析與合成，化工安全與環(huán)保。
就業(yè)前景：可在釩鈦領(lǐng)域中的化工過程、能源利用、冶金工藝和環(huán)境安全等相關(guān)行業(yè)從事工藝和技術(shù)的開發(fā)、操作、運營和管理等工作。
五、新能源科學(xué)與工程專業(yè)（綠色能源現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工學(xué)學(xué)位。依托動力工程及工程熱物理、冶金工程學(xué)科，擁有完整的本-碩-博人才培養(yǎng)體系，實行“2+2”本科人才培養(yǎng)模式，即2年校內(nèi)理論學(xué)習(xí)+2年曲靖市產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程案例學(xué)習(xí)及實踐。
專業(yè)特色（亮點）：國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、云南省新興專業(yè)、云南省專業(yè)綜合評價B，所屬學(xué)科擁有動力工程及工程熱物理一級學(xué)科博/碩士授權(quán)點。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具備專業(yè)相關(guān)的寬厚理論基礎(chǔ)和技能，系統(tǒng)掌握太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源高效轉(zhuǎn)換利用、與之相匹配的動力系統(tǒng)及其自動化控制與運行方面的專業(yè)知識，具備較強的分析和解決復(fù)雜工程問題的能力，富有社會責(zé)任感的創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
主干課程：工程熱力學(xué)、工程流體力學(xué)、傳熱學(xué)、新能源電力電子交流技術(shù)、太陽能利用原理與技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電原理與技術(shù)、生物質(zhì)能利用原理與技術(shù)、工程材料基礎(chǔ)、校企合作實踐創(chuàng)新項目
就業(yè)前景：可在能源、動力、材料、機械等部門從事節(jié)能減排和太陽能、風(fēng)能、生物質(zhì)能等新能源及自動化等相關(guān)方面的運行維護、研究開發(fā)、策劃管理和營銷等工作的創(chuàng)新應(yīng)用型人才。
六、冶金工程專業(yè)（有色金屬新材料現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院）
本專業(yè)基本學(xué)制4年，授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。實行“2+2”本科人才培養(yǎng)模式，即2年校內(nèi)理論學(xué)習(xí)+2年曲靖市產(chǎn)業(yè)園區(qū)工程案例學(xué)習(xí)及實踐。
專業(yè)特色（亮點）：冶金工程專業(yè)始建于1954年，是國家級第一類特色專業(yè)點、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、首批國家一流本科專業(yè)建設(shè)點、國家留學(xué)基金委優(yōu)秀本科生國際交流計劃實施專業(yè)。2013年通過中國工程教育專業(yè)認(rèn)證（認(rèn)證期6年），2019年通過復(fù)認(rèn)證。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、人格健全、個性突出、基礎(chǔ)寬厚、視野開闊、發(fā)展?jié)摿Υ?、?chuàng)新意識強、綜合素質(zhì)優(yōu)秀，了解現(xiàn)代冶金和材料學(xué)科發(fā)展，適應(yīng)我國社會經(jīng)濟和科學(xué)技術(shù)發(fā)展要求，掌握現(xiàn)代冶金工程相關(guān)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，善于應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)和管理技術(shù)，從事冶金及相關(guān)領(lǐng)域生產(chǎn)、管理及經(jīng)營、工程設(shè)計和科學(xué)研究的的高層次復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才人才。學(xué)生畢業(yè)后5年左右，能夠成為專業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)領(lǐng)軍人才。
主干課程：物理化學(xué)、冶金原理、傳輸原理、冶金設(shè)備基礎(chǔ)、重有色金屬冶金學(xué)、輕稀貴金屬冶金學(xué)
就業(yè)前景：可在冶金行業(yè)從事生產(chǎn)、管理及經(jīng)營、工程設(shè)計和科學(xué)研究工作。近三年就業(yè)率達90%以上。
來源：https://www.kmust.edu.cn/info/1165/48861.htm
