筆試大綱
一、基本要求
重點(diǎn)考查應(yīng)試人員對(duì)哲學(xué)與政治理論常識(shí)、部分法律知識(shí)、自然科技常識(shí)的理解和掌握、文字理解，突出考核應(yīng)試者對(duì)考核內(nèi)容的理解能力、分析判斷能力、邏輯思維能力和總結(jié)能力等基本素質(zhì)能力，按照“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則選聘人員，優(yōu)化事業(yè)單位人員結(jié)構(gòu)，提高事業(yè)單位人員素質(zhì)。
二、題型構(gòu)成
筆試試題包含單選、多選、判斷等題型。
三、主要范圍
主要范圍：主要考核政治理論綜合、通識(shí)知識(shí)、職業(yè)能力測試三方面的內(nèi)容，各部分的比重為1:1:3。
（一）政治理論綜合
1.馬克思主義哲學(xué)基本原理
（1）科學(xué)的世界觀和方法論：哲學(xué)世界觀和方法論、哲學(xué)的基本問題哲學(xué)派別、馬克思主義哲學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。
（2）辯證唯物主義：物質(zhì)和意識(shí)普遍聯(lián)系和永恒發(fā)展、唯物辯證法的基本規(guī)律、唯物辯證法的基本范疇、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)、真理和檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。
（3）歷史唯物主義：社會(huì)歷史觀的基本問題、人類社會(huì)的基本矛盾、階級(jí)和階級(jí)斗爭、國家與社會(huì)革命、人民群眾和個(gè)人在歷史發(fā)展中的作用。
2.毛澤東思想概論
毛澤東思想的科學(xué)體系和活的靈魂、毛澤東思想的歷史地位、新民主主義革命理論、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)、新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變、探索中國社會(huì)主義建設(shè)的道路。
3.中國特色社會(huì)主義理論體系
（1）鄧小平理論：社會(huì)主義初級(jí)階段理論的主要內(nèi)容、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本綱領(lǐng)、改革與對(duì)外開放、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制、社會(huì)主義民主與法制、社會(huì)主義精神文明、“一國兩制”構(gòu)想與祖國統(tǒng)一。
（2）“三個(gè)代表”重要思想：“三個(gè)代表”重要思想的形成和發(fā)展、“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)體系和主要內(nèi)容、全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉藍(lán)圖和奮斗目標(biāo)。
（3）科學(xué)發(fā)展觀：科學(xué)發(fā)展觀提出的時(shí)代條件和歷史背景、科學(xué)發(fā)展觀的歷史地位、科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和根本要求、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義生態(tài)文明。
4.習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想
十九大以來重要精神、十九大會(huì)議主題、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、全面推進(jìn)依法治國、把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系黨的事業(yè)興衰成敗的重大政治課題、執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)“兩個(gè)堅(jiān)持”、“三個(gè)轉(zhuǎn)變”的重要論述、四個(gè)意識(shí)、兩個(gè)維護(hù)、“五位一體”總體布局、四個(gè)自信、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、四個(gè)偉大、“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)。
5.時(shí)事政治
2017年10月-2018年11月國際國內(nèi)重大事件。
（二）通識(shí)知識(shí)
自然科學(xué)常識(shí)（天文地理常識(shí)）、高新科技常識(shí)（計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息與通信技術(shù)、人工智能）、國家高新科技計(jì)劃與科學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)（高新技術(shù)及項(xiàng)目概念、人物）、防震減災(zāi)常識(shí)（防震減災(zāi)法律、防震減災(zāi)基礎(chǔ)知識(shí)）。
（三）職業(yè)能力測試
邏輯判斷及推理、數(shù)量關(guān)系理解與計(jì)算、言語理解、資料分析。
