騰沖市民族中學(xué)簡介
騰沖市民族完全中學(xué)創(chuàng)建于1990年9月，校園占地面積95.48畝，建筑面積3萬多平方米，綠化面積1萬平方米。是云南省24所省定民族中學(xué)之一。2003年學(xué)校開始招收高中學(xué)生，并于2004年晉升為二級一等完全中學(xué)。在縣委、政府和各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，學(xué)校發(fā)展勢頭良好，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，為高校培養(yǎng)和輸送了大批合格的新生，為邊疆的民族教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幽靜的環(huán)境學(xué)習(xí)的樂園
學(xué)校背靠風(fēng)景秀麗的寶峰山，面臨旖旎的疊水河風(fēng)景區(qū)，距離主城區(qū)1.5公里，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂，校園環(huán)境幽靜，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)樂園。學(xué)?？傮w布局科學(xué)合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，以一級完中的標(biāo)準(zhǔn)配置了一流的實(shí)驗(yàn)室、語音室、通用技術(shù)教室、地理教室，所有教室都配備了多媒體，是全市為數(shù)不多的教室全部配備多媒體的完全中學(xué)。音樂、體育、美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全，完全能滿足普通教育和特長生教育的教學(xué)需要。
精細(xì)的管理 成功的保障
學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，周一到周五學(xué)生吃住在校，特殊情況需要出校，必須由班主任出具假條方可放行，有利于學(xué)生把全部的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來，有效杜絕了學(xué)生外出上網(wǎng)等現(xiàn)象。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表和行為習(xí)慣，學(xué)校制定了《縣民中學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，要求全體同學(xué)必須統(tǒng)一穿校服、統(tǒng)一發(fā)式，不在教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)穿拖鞋，認(rèn)真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生；要牢記“小事永遠(yuǎn)是大事的根，任何一株生命之樹的衰榮都可以從它的根上找到答案”這一道理，從“扣好一枚紐扣，撿起一片垃圾，掃好一間宿舍”這樣的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求全校學(xué)生要孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩，努力成為一名品行端正、體魄強(qiáng)健、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)的合格的中學(xué)生。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍
學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)格自律，在教職工中具有示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校高度重視教師提出了“三德”、“三氣”、“三才”和“四有”的總要求。“三德”就是要求我校教師要有傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，努力鑄就高尚人格；“三氣”即要求我校教師要“大氣”、要有“正氣”和“書卷氣”；“三才”即要求教師要有“口才、文才和帥才”；“四有”即在教育教學(xué)活動(dòng)中要做到“有思想、有智慧、有激情有較強(qiáng)的課堂教學(xué)監(jiān)控能力”，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育教學(xué)藝術(shù)水平精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教職工隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工216人，其中碩士研究生10人，在讀研究生6人，教師全部具有本科以上學(xué)歷。有省級骨干教師2人，學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師9人，學(xué)科帶頭人8人，縣級骨干教師20人，學(xué)科帶頭人16人。我校堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對新分到我校的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行為期3年的嚴(yán)格指導(dǎo)。學(xué)校每年開展兩次優(yōu)質(zhì)課大賽、一次班主任工作研討會(huì)。2014—2015年先后派出20余名教師到辦學(xué)先進(jìn)的內(nèi)地學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
鮮明的辦學(xué)特色
經(jīng)過長期的探索和實(shí)踐，我校已經(jīng)形成了普通高中教育、民族教育、特色教育、對外教育“四位一體”的辦學(xué)特色，呈現(xiàn)出普通高中教育和音體美特色教育并肩媲美、民族教育和對外教育錦上添花、不同民族不同國籍學(xué)生和諧共處、不同層次不同愛好學(xué)生都得到茁壯成長的良好態(tài)勢。學(xué)校多次被市縣各級評為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”，被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評定為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被省教育廳、省民委評為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”，被省教育廳認(rèn)定為“云南省音樂體育美術(shù)特色學(xué)校”，并被省僑辦確定為僑生基地學(xué)校。
有力的助學(xué)舉措
騰沖市民族完全中學(xué)是全縣九所完中里唯一的全部高中學(xué)生都享受省定民族中學(xué)住校生生活補(bǔ)助的學(xué)校，同時(shí)學(xué)生還能享受“國家助學(xué)金”、“彩票公益助學(xué)金”、“伍體安民族教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”等。學(xué)校還積極動(dòng)員社會(huì)愛心人士專門設(shè)立了貧困學(xué)生生活補(bǔ)助金，幫助那些品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)有所得是我們最大的心愿；充分搭建展示學(xué)生特長的平臺(tái)、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、最大限度挖掘?qū)W生的潛能，使每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是我們矢志不渝追求的目標(biāo)。
顯著的辦學(xué)效益
在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，通過全校師生的共同努力，騰沖市民族完全中學(xué)在生源一般的情況下，教學(xué)成績不斷邁上新的臺(tái)階。2013年一本及提前本科上線人數(shù)73人，本科上線率87.6%，居全縣第三；2014年一本上線人數(shù)77人，本科上線率81.73%，居全縣第三；2015年一本及提前本科上線人數(shù)80人（含特色班學(xué)生），本科上線率82.06%，居全縣第四。每年都有許多優(yōu)秀學(xué)子考入全國重點(diǎn)大學(xué)。在全市教育教學(xué)綜合考評中，2011年考評分位居保山市33所高完中第8名，2012年位居第9名。2012、2013年初高中教學(xué)質(zhì)量綜合測評分均居全縣第3名，因辦學(xué)效益顯著，2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年連續(xù)被評為保山市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2014年榮獲保山市“高中辦學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)獎(jiǎng)”。
未來展望
我們堅(jiān)信：有市委、政府和各級教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界人士的深切關(guān)愛，通過全體師生的共同努力，騰沖市民族完全中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好、更加輝煌！
發(fā)布機(jī)構(gòu)：騰沖市教育局
騰沖市民族中學(xué)簡介
騰沖市民族完全中學(xué)創(chuàng)建于1990年9月，校園占地面積95.48畝，建筑面積3萬多平方米，綠化面積1萬平方米。是云南省24所省定民族中學(xué)之一。2003年學(xué)校開始招收高中學(xué)生，并于2004年晉升為二級一等完全中學(xué)。在縣委、政府和各級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界人士的關(guān)心支持下，學(xué)校發(fā)展勢頭良好，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升，為高校培養(yǎng)和輸送了大批合格的新生，為邊疆的民族教育事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。
幽靜的環(huán)境學(xué)習(xí)的樂園
學(xué)校背靠風(fēng)景秀麗的寶峰山，面臨旖旎的疊水河風(fēng)景區(qū)，距離主城區(qū)1.5公里，遠(yuǎn)離鬧市的喧囂，校園環(huán)境幽靜，是莘莘學(xué)子理想的學(xué)習(xí)樂園。學(xué)?？傮w布局科學(xué)合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，以一級完中的標(biāo)準(zhǔn)配置了一流的實(shí)驗(yàn)室、語音室、通用技術(shù)教室、地理教室，所有教室都配備了多媒體，是全市為數(shù)不多的教室全部配備多媒體的完全中學(xué)。音樂、體育、美術(shù)教育設(shè)施設(shè)備齊全，完全能滿足普通教育和特長生教育的教學(xué)需要。
精細(xì)的管理 成功的保障
學(xué)校實(shí)行半封閉式管理，周一到周五學(xué)生吃住在校，特殊情況需要出校，必須由班主任出具假條方可放行，有利于學(xué)生把全部的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中來，有效杜絕了學(xué)生外出上網(wǎng)等現(xiàn)象。為規(guī)范學(xué)生的儀容儀表和行為習(xí)慣，學(xué)校制定了《縣民中學(xué)生儀容儀表和行為規(guī)范整頓活動(dòng)實(shí)施方案》，要求全體同學(xué)必須統(tǒng)一穿校服、統(tǒng)一發(fā)式，不在教學(xué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)穿拖鞋，認(rèn)真打掃教室、宿舍、清潔區(qū)的衛(wèi)生；要牢記“小事永遠(yuǎn)是大事的根，任何一株生命之樹的衰榮都可以從它的根上找到答案”這一道理，從“扣好一枚紐扣，撿起一片垃圾，掃好一間宿舍”這樣的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要求全校學(xué)生要孝敬父母、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約、學(xué)會(huì)感恩，努力成為一名品行端正、體魄強(qiáng)健、心理健康、勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)的合格的中學(xué)生。
治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍
學(xué)校班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)格自律，在教職工中具有示范和引領(lǐng)作用。學(xué)校高度重視教師提出了“三德”、“三氣”、“三才”和“四有”的總要求。“三德”就是要求我校教師要有傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德和職業(yè)道德，努力鑄就高尚人格；“三氣”即要求我校教師要“大氣”、要有“正氣”和“書卷氣”；“三才”即要求教師要有“口才、文才和帥才”；“四有”即在教育教學(xué)活動(dòng)中要做到“有思想、有智慧、有激情有較強(qiáng)的課堂教學(xué)監(jiān)控能力”，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、教育教學(xué)藝術(shù)水平精湛、結(jié)構(gòu)合理、甘于奉獻(xiàn)、廉潔從教的教職工隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工216人，其中碩士研究生10人，在讀研究生6人，教師全部具有本科以上學(xué)歷。有省級骨干教師2人，學(xué)科帶頭人2人，市級骨干教師9人，學(xué)科帶頭人8人，縣級骨干教師20人，學(xué)科帶頭人16人。我校堅(jiān)持實(shí)施“青藍(lán)工程”，由教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師對新分到我校的大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行為期3年的嚴(yán)格指導(dǎo)。學(xué)校每年開展兩次優(yōu)質(zhì)課大賽、一次班主任工作研討會(huì)。2014—2015年先后派出20余名教師到辦學(xué)先進(jìn)的內(nèi)地學(xué)校進(jìn)修學(xué)習(xí)，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。
鮮明的辦學(xué)特色
經(jīng)過長期的探索和實(shí)踐，我校已經(jīng)形成了普通高中教育、民族教育、特色教育、對外教育“四位一體”的辦學(xué)特色，呈現(xiàn)出普通高中教育和音體美特色教育并肩媲美、民族教育和對外教育錦上添花、不同民族不同國籍學(xué)生和諧共處、不同層次不同愛好學(xué)生都得到茁壯成長的良好態(tài)勢。學(xué)校多次被市縣各級評為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”，被教育部藝術(shù)教育委員會(huì)評定為“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”，被省教育廳、省民委評為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”，被省教育廳認(rèn)定為“云南省音樂體育美術(shù)特色學(xué)校”，并被省僑辦確定為僑生基地學(xué)校。
有力的助學(xué)舉措
騰沖市民族完全中學(xué)是全縣九所完中里唯一的全部高中學(xué)生都享受省定民族中學(xué)住校生生活補(bǔ)助的學(xué)校，同時(shí)學(xué)生還能享受“國家助學(xué)金”、“彩票公益助學(xué)金”、“伍體安民族教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”等。學(xué)校還積極動(dòng)員社會(huì)愛心人士專門設(shè)立了貧困學(xué)生生活補(bǔ)助金，幫助那些品學(xué)兼優(yōu)、家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生解除學(xué)習(xí)生活的后顧之憂。讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)有所得是我們最大的心愿；充分搭建展示學(xué)生特長的平臺(tái)、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、最大限度挖掘?qū)W生的潛能，使每一個(gè)學(xué)生得到全面發(fā)展是我們矢志不渝追求的目標(biāo)。
顯著的辦學(xué)效益
在各級黨委政府的關(guān)心和支持下，通過全校師生的共同努力，騰沖市民族完全中學(xué)在生源一般的情況下，教學(xué)成績不斷邁上新的臺(tái)階。2013年一本及提前本科上線人數(shù)73人，本科上線率87.6%，居全縣第三；2014年一本上線人數(shù)77人，本科上線率81.73%，居全縣第三；2015年一本及提前本科上線人數(shù)80人（含特色班學(xué)生），本科上線率82.06%，居全縣第四。每年都有許多優(yōu)秀學(xué)子考入全國重點(diǎn)大學(xué)。在全市教育教學(xué)綜合考評中，2011年考評分位居保山市33所高完中第8名，2012年位居第9名。2012、2013年初高中教學(xué)質(zhì)量綜合測評分均居全縣第3名，因辦學(xué)效益顯著，2010-2011學(xué)年、2011-2012學(xué)年連續(xù)被評為保山市“教育教學(xué)先進(jìn)單位”，2014年榮獲保山市“高中辦學(xué)質(zhì)量綜合評價(jià)獎(jiǎng)”。
未來展望
我們堅(jiān)信：有市委、政府和各級教育主管部門的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，有社會(huì)各界人士的深切關(guān)愛，通過全體師生的共同努力，騰沖市民族完全中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好、更加輝煌！
