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保山市騰沖市滇灘鎮(zhèn)水城完小學(xué)校簡介

[日期:2018-11-23] 來源:騰沖市人民政府

滇灘鎮(zhèn)水城完小學(xué)校簡介

滇灘鎮(zhèn)水城完小位于騰沖北部邊境,屬省級寄宿制口岸小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1973年3月,目前校園占地面積達17339平方米,建筑面積5529平方米,發(fā)展至今已擁有15個教學(xué)班,472人,少數(shù)民族學(xué)生212人,占44.5%,專任教師24人,其中小學(xué)高級教師12人,小學(xué)一級教師12人,教師學(xué)歷本科11人,???3人,學(xué)校擁有市縣級骨干教師、教壇新秀8人。學(xué)校下轄棋盤石小學(xué)、燒灰壩小學(xué)、三家村小學(xué)三個教學(xué)點,共有教師9人,其中高級教師1人,一級教師5人,二級教師1人,臨時聘用教師2人,學(xué)生168人,少數(shù)民族學(xué)生115人。幾年來,學(xué)校先后獲得騰沖縣“民族團結(jié)先進集體”、騰沖縣“二級示范小學(xué)”、騰沖縣“文明學(xué)校”、“綠化、美化甲級校園”、騰沖縣“文明單位”、騰沖縣“毒品預(yù)防教育活動示范學(xué)校”、“交通安全文明示范小學(xué)”、“騰沖縣科普示范小學(xué)”等榮譽稱號。多年來,上級黨委政府、教育主管部門始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,不斷加大對教育的資金投入,極大的改善了學(xué)校辦學(xué)條件。

一、注重基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善辦學(xué)條件。

在各級政府、相關(guān)部門、社會各界的大力支持關(guān)心下,多渠道籌措資金,于2004年投資270萬元,擴征校園土地面積10畝,建綜合教學(xué)樓一幢2396平方米,新修建燈光球場一個。2009年以來共拆除危房1074平方米,新建師生宿舍樓一幢1119平方米。2013年投資72萬新建學(xué)生食堂一幢452平方米。新建15間525平方米的教師周轉(zhuǎn)宿舍樓前期工作已初步完成,2014年1月準(zhǔn)備動工實施。學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施得到極大地改善,校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)相對分開,環(huán)境優(yōu)美,小橋流水、綠樹成蔭、鳥語花香,為師生學(xué)習(xí)工作創(chuàng)造了良好條件。

二、注重素質(zhì)教育,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)備齊全,課程開設(shè)全面,師資隊伍優(yōu)良。有內(nèi)容豐富的德育展室,有存書9000余冊的“安康親情圖書站”,有多媒體教室二個、遠(yuǎn)程教育室二個、計算機教室一個(計算機35臺),有設(shè)備齊全的儀器室和科學(xué)實驗室,音、體、美教學(xué)器材配備齊全。學(xué)校多次參加全縣教學(xué)競賽、文藝創(chuàng)作比賽,均獲佳獎。2009年學(xué)校文藝隊排練的《情系山鄉(xiāng)》獲全縣文藝創(chuàng)作大獎賽一等獎,并代表騰沖縣到保山市參加匯演,獲省教廳三等獎。光明日報、保山日報等多家新聞媒體先后對學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗進行報道,湖南衛(wèi)視對我校“緬籍中文教學(xué)班”進行采輯,以“我的留學(xué)生活”為題拍攝四集短片并播放。學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,教育教學(xué)水平不斷提高,“兩基”成果得到鞏固。

三、注重雙語教學(xué),提高民族教育水平。

我校是教育部—聯(lián)合國兒基會“移動教育資源與培訓(xùn)中心”項目實施學(xué)校。在項目實施中,我校老師們積極踴躍地參與到教研教改的活動中,充分把握時機錘煉自己,把導(dǎo)師們帶來的先進的理念、科學(xué)的方法用于課堂,努力提高自己的課堂教學(xué)水平,為縮短少數(shù)民族地區(qū)與發(fā)達地區(qū)的教學(xué)質(zhì)量差距而不懈努力。2012年11月該項目年終總結(jié)會在我校成功舉行,來自明光、猴橋、荷花、五合等項目學(xué)校的一節(jié)節(jié)精彩紛呈的TPR教學(xué)實踐展示課及匯報交流,讓我校教師對TPR教學(xué)和有效教學(xué)課堂有了更深層次的理解,提高了教師們對項目的認(rèn)知水平。我校教師在專家和導(dǎo)師們的親臨指導(dǎo)下,深深體會到用畫圖、實際操作、肢體語言等,能突破學(xué)生對數(shù)學(xué)語言的可理解性。教師們在項目組搭建的平臺中,不斷學(xué)習(xí)和反思,所撰寫的教學(xué)設(shè)計、論文得到了國家級專家的認(rèn)可;也積極利用好各種資源包及項目配發(fā)材料,讓學(xué)生在制作粘貼畫、手抄報,參與開發(fā)適宜的鄉(xiāng)土教材等活動中,充分展示自己的才能,創(chuàng)作了一幅幅精美的作品。2013年10月22日國家級導(dǎo)師親臨我校指導(dǎo),我校教師用TPR教學(xué)法實踐的有效教學(xué)課堂得到了專家的肯定。大課間活動傈僳族學(xué)生校園集體舞得到了專家的贊賞。

四、注重教師隊伍建設(shè),努力創(chuàng)新教學(xué)教法。

全校教職工精誠團結(jié),牢固樹立“以發(fā)展求生存,向改革要質(zhì)量”的立校理念,堅持“一要改革,二要規(guī)范,三要創(chuàng)新”的辦學(xué)思路,積極深化課堂教學(xué)改革,不斷創(chuàng)新教學(xué)教法,多次成功舉辦教育教學(xué)研討會、少先隊活動現(xiàn)場觀摩會、遠(yuǎn)程教育資源整合與運用培訓(xùn)會等大型教研活動,均取得較好成績,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量進一步提高,水城完小逐步發(fā)展成為社會公認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)滿意,家長贊賞,學(xué)生喜愛的學(xué)校。

五、注重對外文化交流,努力形成辦學(xué)特色。2013至2014學(xué)年共有71名外縣外省籍學(xué)生在我校就讀。2005年滇灘鎮(zhèn)水城完小開辦緬籍中文班,為緬甸克欽邦第一特區(qū)培訓(xùn)緬籍少兒100名,于2009年修完小學(xué)全部課程畢業(yè),其中30人升入縣民族中學(xué)就讀,其余70人返回緬甸。現(xiàn)在一至六年級還有13名緬籍兒童在校就讀。通過緬籍學(xué)生到我校學(xué)習(xí),有效促進了兩國文化教育的交流合作,增進了中緬友誼。

知識改變命運,教育成就未來。在今后的工作中,我校將結(jié)合實際做到內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,為辦好人們滿意的教育而努力奮斗。

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