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曲靖市2014年招聘教師小學(xué)美術(shù)考試大綱

[日期:2014-05-20] 來(lái)源:曲靖市教育局

美 術(shù)


 

2014年曲靖市教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘教師考試

專業(yè)知識(shí)  教法技能  大綱

美 術(shù)(小學(xué)教育崗位)

曲靖市教育局

 

一、考試性質(zhì)

曲靖市教育系統(tǒng)公開(kāi)招聘教師考試屬選拔性考試,教育行政部門根據(jù)教育事業(yè)改革和發(fā)展的需要,考查、考核考生從事教師工作的專業(yè)素養(yǎng)、教育教學(xué)能力,按招考錄用計(jì)劃擇優(yōu)錄用,考試具有較高的信度、效度、區(qū)分度和一定的難度。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

考試形式:閉卷,筆試。“專業(yè)知識(shí)”滿分100分,考試用時(shí)100分鐘;“教法技能”滿分50分,考試用時(shí)50分鐘。二者合卷滿分共150分,考試限定用時(shí)150分鐘。

試題類型:“專業(yè)知識(shí)”的題型為填空題、單項(xiàng)選擇題、名詞解釋題、簡(jiǎn)答題、繪畫(huà)創(chuàng)作題;“教法技能”的題型為填空題、單項(xiàng)選擇題、教學(xué)設(shè)計(jì)題等。

三、考試內(nèi)容

專業(yè)知識(shí)

作為小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)具備的美術(shù)師范專科教育主干專業(yè)課程的主要內(nèi)容,具有一定水平的美術(shù)造型能力和創(chuàng)作能力。

一、藝術(shù)和美術(shù)常識(shí)

1.藝術(shù)常識(shí)。

2.審美修養(yǎng)與美育常識(shí)。

3.美術(shù)的基本原理及其價(jià)值。

4.美術(shù)的社會(huì)作用、美術(shù)語(yǔ)言。

5.繪畫(huà)的種類、特點(diǎn)及中西方繪畫(huà)的區(qū)別。

6.雕塑、建筑和工藝設(shè)計(jì)的基本常識(shí)。

7.中外美術(shù)史涉及各時(shí)代的美術(shù)風(fēng)格、藝術(shù)流派、名家及代表作品。

8.云南地方優(yōu)秀美術(shù)作品、發(fā)生地及代表人物。

二、基本技能

1.素描常識(shí)。

2.速寫常識(shí)。

3.色彩常識(shí)。

4.繪畫(huà)透視學(xué)常識(shí)。

5.人體結(jié)構(gòu),解剖常識(shí)。

6.構(gòu)圖基本知識(shí)。

7.中國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、裝飾畫(huà)等專業(yè)理論與技法,基本理論與技法。

8.美術(shù)造型表現(xiàn)、敘述表達(dá)和形象創(chuàng)作的基本技能。

教法技能(美術(shù)教學(xué))

以現(xiàn)行《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》為依據(jù),結(jié)合第一至第三學(xué)段美術(shù)課程四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,以小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)具備的教育教學(xué)水平和能力要求選擇考試內(nèi)容。

1.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》課程性質(zhì)與價(jià)值、基本理念、課程設(shè)計(jì)思路。

2.《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》課程目標(biāo)、課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

3.熟悉第一至第三學(xué)段的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),了解第四學(xué)段各年級(jí)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。

4.在實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)中的教學(xué)與評(píng)價(jià)建議、課程資源、教材編寫。

5.美育與美術(shù)教育。

6.小學(xué)美術(shù)教師應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

7.小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)組織能力和課外活動(dòng)的組織能力。

8.教學(xué)過(guò)程和教學(xué)方法以及學(xué)生學(xué)習(xí)方法的認(rèn)識(shí)。

四、考試要求

專業(yè)知識(shí)

1. 具有基本的藝術(shù)修養(yǎng)和審美修養(yǎng)。

2.了解美術(shù)的社會(huì)作用、美術(shù)語(yǔ)言等常識(shí)。

3.熟悉美術(shù)的分類、各門類所包含的種類。

4.對(duì)中外美術(shù)名家及其代表作品有一定認(rèn)識(shí)。

5.能區(qū)分中外美術(shù)史上主要的藝術(shù)流派。

6.有一定造型基礎(chǔ)和美術(shù)造型表現(xiàn)能力。

教法技能(美術(shù)教學(xué))

1.全面了解《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的內(nèi)容,深刻理解義務(wù)教育階段新課程改革的基本理念。

2.結(jié)合小學(xué)生年齡特征靈活運(yùn)用教學(xué)方法的能力。

3.研究課程標(biāo)準(zhǔn),駕馭教材,結(jié)合學(xué)情靈活處理教材和使用教材的能力。

4.小學(xué)美術(shù)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)能力。

5.開(kāi)發(fā)利用小學(xué)美術(shù)課程資源的能力。

五、題型示例

專業(yè)知識(shí)

一、填空題

1.色彩的三要素是            、                    。

2.《紡織女》一畫(huà)的作者是17世紀(jì)西班牙著名的畫(huà)家                        。

3.畢加索是        的代表畫(huà)家。

二、單項(xiàng)選擇題

1. 從繪畫(huà)題材來(lái)看,《清明上河圖》應(yīng)屬于                                (    )

A. 風(fēng)俗畫(huà)  B. 歷史故事畫(huà)   C. 山水畫(huà)   D. 人物畫(huà)

2. 《步輦圖》表現(xiàn)的內(nèi)容是                                            (    )

A. 文姖歸漢   B.昭君出塞   C.文成公主入藏   D.馬可波羅朝覲

3. “巡回展覽畫(huà)派”的代表人物有                                        (    )

A 莫 奈    B.蘇里柯夫  C .米 勒  D.羅賽蒂

三、名詞解釋

1.素描

2.黃金分割

3.人文主義

四、簡(jiǎn)答題

1.美術(shù)字字體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則有哪些?

2.怎樣把握美術(shù)作品鑒賞的基本方法?

五、繪畫(huà)創(chuàng)作題

畫(huà)題:《上學(xué)路上》

要求:(1)根據(jù)上學(xué)的經(jīng)歷或觀察小學(xué)生上學(xué)的情景構(gòu)思;

(2)用手繪線條圖像的表現(xiàn)手法;

(3)要求運(yùn)用線條繪畫(huà)

教法技能(美術(shù)教學(xué))

一、填空題

1.              、              、                            是義務(wù)教育《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分的四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

2.美術(shù)課要尊重和發(fā)揮學(xué)生的        作用,也不能忽視教師的            作用。

3.教師上課之前必須            ,對(duì)學(xué)生情況,教材處理,教學(xué)方法的設(shè)計(jì)做到心中有數(shù),才能走上講臺(tái)。

二、單項(xiàng)選擇題

1.1—2年級(jí)“欣賞自己和同學(xué)創(chuàng)作的美術(shù)作品”的內(nèi)容在四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中屬于  (    )

A.綜合·探索   B.欣賞·評(píng)述   C.造型·表現(xiàn)    D.設(shè)計(jì)·應(yīng)用

2.現(xiàn)代美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該以                                          (    )

A.教師為主體      B.學(xué)生為主導(dǎo)    C.師生共為主體  D.學(xué)生為主體

3.在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中,教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)語(yǔ)言非常重要,最合適的句式是  (    )

A.“畫(huà)錯(cuò)了,你再看看老師在黑板上畫(huà)的!”

B.“這幅作品的毛病太多了,趕緊改!”

C.“畫(huà)得很不錯(cuò),如果再加上自己大膽的想象,將會(huì)更加出色!”

D.“你的這件作品太缺乏想象力了!”

4.不屬于美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于基本理念闡述的是                          (    )

A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣            B.使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)

C.為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展而進(jìn)行評(píng)價(jià)            D.加強(qiáng)美術(shù)技巧訓(xùn)練   

5.采用建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案的方式,是                                  (    )

A.重視學(xué)生的自我評(píng)價(jià)              B.重視教師的評(píng)價(jià)

C.重視校領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)                D.重視社會(huì)的評(píng)價(jià)

三、設(shè)計(jì)題

1.為小學(xué)一年級(jí)《自畫(huà)像》一課設(shè)計(jì)2個(gè)導(dǎo)入的方案。

參考書(shū)目:

1.《義務(wù)教育  美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中華人民共和國(guó)教育部制訂,北京師范大學(xué)出版社出版。

2.義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(一 ~ 六年級(jí))。

3.高等師范院校美術(shù)教育專業(yè)(??疲┘爸袔熛嚓P(guān)教材。

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