玉溪師范學(xué)院2018年“專升本”招生簡章

為進(jìn)一步貫徹云南省推進(jìn)高等職業(yè)教育發(fā)展,構(gòu)建職業(yè)教育立交橋的精神，結(jié)合我校實際情況，2018年我校繼續(xù)面向全省高等?？茖W(xué)校招收優(yōu)秀應(yīng)屆專科畢業(yè)生。相關(guān)要求按照《云南省2018年普通高等學(xué)校本科招收應(yīng)屆專科畢業(yè)生升學(xué)統(tǒng)一招生考試試行辦法》規(guī)定執(zhí)行。

一、學(xué)校概況：

玉溪師范學(xué)院坐落于滇中著名的“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”、聶耳的故鄉(xiāng)玉溪市。學(xué)校秉承“至真至善致美致用”的校訓(xùn)精神，根植玉溪、情系師范、以人為本、改革創(chuàng)新，為玉溪和周邊地區(qū)培養(yǎng)了大批適應(yīng)地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才,在云南民族民間文化傳承創(chuàng)新中發(fā)揮了重要作用。學(xué)校先后榮獲“全國文明單位”“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”“全國高校美育工作先進(jìn)單位”“云南省畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)單位”等榮譽稱號，連續(xù)11年獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標(biāo)責(zé)任考核一等獎。

玉溪師范學(xué)院是省屬全日制普通本科院校。1978年經(jīng)云南省批準(zhǔn)成立玉溪師范?？瓢?，1983年經(jīng)云南省人民政府批準(zhǔn)，改建為玉溪師范?？茖W(xué)校。1992年經(jīng)原國家教育委員會批準(zhǔn)，更名為玉溪師范高等?？茖W(xué)校,2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，在玉溪師范高等專科學(xué)校、玉溪師范學(xué)校、玉溪成人教育培訓(xùn)中心（教育資源）合并的基礎(chǔ)上建立玉溪師范學(xué)院。2007年學(xué)校順利通過教育部本科教學(xué)工作水平評估，獲得“良好”成績。

歷經(jīng)多年的建設(shè)與發(fā)展，學(xué)校現(xiàn)有省級高校一流學(xué)科1個（美術(shù)學(xué)），省級二類重點學(xué)科3個（環(huán)境化學(xué)、人文地理學(xué)、環(huán)境科學(xué)與工程），省級重點培育學(xué)科1個（數(shù)學(xué)），省級碩士授權(quán)點建設(shè)學(xué)科3個（美術(shù)學(xué)、體育學(xué)、化學(xué)），初步形成了學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展的趨勢。

學(xué)校建有3個云南省級實驗教學(xué)示范中心，其中“湄公河次區(qū)域民族民間藝術(shù)傳習(xí)實驗中心”被中國藝術(shù)人類學(xué)學(xué)會授予第一個“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與保護(hù)工作站”稱號。建有省級重點建設(shè)實驗室4個，玉溪市重點實驗室3個，省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個。建有校級科研單位8個：湄公河次區(qū)域民族民間文化傳習(xí)館、瀕危語言研究所、古生物研究所、民族文化與社會發(fā)展研究所、玉溪市經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心、玉溪高原湖泊生態(tài)環(huán)境研究中心、污染控制與生態(tài)修復(fù)研究中心、滇中分析測試中心。

學(xué)校占地面積728914.5平方米，教學(xué)、科研儀器設(shè)備資產(chǎn)總值11777萬元，圖書館有紙質(zhì)藏書98.94萬冊，紙質(zhì)期刊805種,專業(yè)數(shù)據(jù)庫29個,其中,電子圖書85.83萬冊，電子期刊1.4萬余種。學(xué)?，F(xiàn)有14個二級學(xué)院、8個研究機構(gòu)、4個教輔機構(gòu)。有全日制在校學(xué)生數(shù)為12830人。有教職工880人，其中專任教師644人（正高級職稱57人，副高級職稱171人，博士63人，在讀博士19人，碩士411人，省級教學(xué)名師5人，“云嶺文化名家”1人，云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人1人，云南省中青年學(xué)術(shù)與技術(shù)帶頭人后備人才5人，市級學(xué)術(shù)帶頭人14人）。

學(xué)校目前有招生本科專業(yè)47個，其中，美術(shù)學(xué)是國家級特色專業(yè)，泰語、地理科學(xué)、生物科學(xué)、藝術(shù)設(shè)計是云南省高等學(xué)校特色建設(shè)專業(yè)。學(xué)校有省級教學(xué)團(tuán)隊5個，省級精品課程8門，省級雙語教學(xué)示范課程1門，省級法學(xué)專業(yè)應(yīng)用型法律人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個，省級實驗實習(xí)實訓(xùn)基地與技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心2個，省級名師工作室4個。

“十二五”以來，學(xué)校承擔(dān)國內(nèi)外科研項目566項，其中國家社會科學(xué)基金項目18項，國家自然科學(xué)基金項目13項，國家藝術(shù)基金4項，省部級項目94項，地廳級項目295項，橫向項目145項。教師出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著或編輯出版教材等336部，發(fā)表論文3300余篇，其中核心刊物發(fā)表1200余篇，被SCI、EI、ISTP等收錄380余篇。共有72項學(xué)術(shù)研究成果獲省、市有關(guān)部門獎勵。學(xué)校有《玉溪師范學(xué)院學(xué)報》和《玉溪師范學(xué)院報》2個公開刊物。2017年，學(xué)校先后與華為技術(shù)有限公司和玉溪國家高新技術(shù)開發(fā)區(qū)聯(lián)合創(chuàng)建玉溪互聯(lián)網(wǎng)大學(xué)，與玉溪市合作創(chuàng)辦玉溪文創(chuàng)學(xué)院,與新華網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)辦創(chuàng)客學(xué)院。

學(xué)校結(jié)合區(qū)域資源優(yōu)勢，開展科研和文化傳承。利用多民族融合的滇中核心區(qū)域和聶耳故鄉(xiāng)的優(yōu)勢，依托“湄公河次區(qū)域民族民間藝術(shù)傳習(xí)實驗中心”和美術(shù)學(xué)、體育學(xué)、音樂學(xué)等學(xué)科，有效開展民族民間文化的挖掘、收集、整理、提升，形成科研的優(yōu)勢聚集和創(chuàng)新發(fā)展，構(gòu)建了特色鮮明的民族民間文化課程體系，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的應(yīng)用型藝術(shù)體育人才，形成了鮮明的辦學(xué)特色。利用地處世界動物界起源演化核心區(qū)的優(yōu)勢，以澄江帽天山寒武紀(jì)生物化石地為基地，成立了古生物研究所，開展古生物系統(tǒng)學(xué)、古生態(tài)學(xué)研究。

學(xué)校圍繞國家“一帶一路”戰(zhàn)略規(guī)劃，主動融入和服務(wù)國家及云南重大戰(zhàn)略，積極推進(jìn)國際化辦學(xué)。在重點加強與周邊泰國、緬甸、老撾等國院校建立長期穩(wěn)定合作交流關(guān)系的同時，積極向美國、澳大利亞、保加利亞、加拿大、韓國等國高校拓展，開展多種形式的聯(lián)合辦學(xué)，互派師生進(jìn)行學(xué)術(shù)文化交流。學(xué)校建有國外實習(xí)基地20個，國外漢語言文化中心3個，成為首批云南省華文教育基地和國家漢辦漢語水平考試（HSK）考點。

“十三五”期間，學(xué)校將以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指引，立足玉溪、服務(wù)云南、面向全國、輻射東南亞，加快轉(zhuǎn)型發(fā)展，強基礎(chǔ)、提質(zhì)量、創(chuàng)特色，朝著云南省骨干特色高校的目標(biāo)奮進(jìn)。

二、招生計劃：

三、學(xué)院及專業(yè)介紹

文學(xué)院

咨詢電話：0877-2985668網(wǎng)址：http://wxy.yxnu.cn/

玉溪師范學(xué)院文學(xué)院始于1978年創(chuàng)辦的中文專業(yè)，2000年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)，2004年成為校級重點專業(yè)。2008年，玉溪師范學(xué)院文學(xué)院成立，現(xiàn)有漢語言文學(xué)、新聞學(xué)、漢語國際教育三個本科專業(yè)，全日制在校生1012名。建有省級研究中心“滇中文化保護(hù)與研究中心”、民族語言研究所、語文教育研究所三個研究機構(gòu)，其中“滇中文化與研究中心”是省級研究中心。

文學(xué)院有一支熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)和諧的師資隊伍。在編專任教師44人，教授3人，副教授14人，博士12人，校外聘任教師19人。歷任教師兩次獲得云南省高校教師課堂教學(xué)比賽一等獎，現(xiàn)任教師獲得云南省中國語言文學(xué)教師技能大賽一等獎一項，二等獎兩項，三等獎一項。集體教改項目榮獲云南省高等教育教學(xué)成果一等獎。有全國優(yōu)秀社科普及專家一人，云南省五一巾幗標(biāo)兵兩人，玉溪市中青年學(xué)術(shù)科技帶頭人一人。學(xué)院兩次被評為云南省高校德育先進(jìn)集體，2006年，被云南省委高等院校工作委員會評為“先進(jìn)基層黨組織”。

漢語言文學(xué)為文學(xué)院優(yōu)勢專業(yè)，有著三十九年的辦學(xué)歷史，是我校最早開辦的專業(yè)和第一批本科專業(yè)。“中國古代文學(xué)”是云南省精品課程，漢語言文學(xué)專業(yè)是校級重點專業(yè)。文學(xué)院擁有多媒體教室、語音室、語言藝術(shù)訓(xùn)練室、影視藝術(shù)鑒賞廳、書法藝術(shù)訓(xùn)練室等現(xiàn)代教學(xué)實施，建有天智創(chuàng)客影院、新聞傳播實訓(xùn)中心，為學(xué)生自主性學(xué)習(xí)提供了良好條件。文學(xué)院教師的課堂教學(xué)融專業(yè)性、學(xué)術(shù)性、人文性和師范性為一體，為學(xué)生成才提供了有力的支持。學(xué)生在系統(tǒng)接受課堂教學(xué)培養(yǎng)外，還能夠通過師范生教學(xué)能力實習(xí)與訓(xùn)練平臺、師生交互式語文名師論壇、文學(xué)藝術(shù)表演舞臺、學(xué)生自編自創(chuàng)文學(xué)刊物陣地、民族藝術(shù)美育氛圍、國際化交流以及赴泰國實習(xí)交流等機會獲得專業(yè)能力和審美人格的提升。

近年來，文學(xué)院教師先后主持國家社科基金三項，教育部人文社科基金五項，中國博士后基金項目一項，中國高等教育學(xué)會規(guī)劃課題一項，云南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目五項，云南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題一項，四川省人文社科基金一項，云南省高校古籍整理項目一項，云南省“十二五”規(guī)劃教材兩部，云南省哲學(xué)社會科學(xué)普及規(guī)劃項目四項，云南省教育廳科學(xué)研究重點項目三項，云南省教育廳科學(xué)研究基金項目八項，共青團(tuán)云南省委青少年研究課題一項，玉溪市社科聯(lián)課題四項。先后由商務(wù)印書館、人民出版社等出版社出版學(xué)術(shù)專著及參編著作60余部，并在國家、省、市級刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文150篇，其中核心20篇，出版著作22部，其中有5部入選云南省社會科學(xué)普及規(guī)劃項目，1部入選云南省哲學(xué)社科科學(xué)資助項目。學(xué)院獲云南省高校優(yōu)秀教育教學(xué)成果一等獎一項，云南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎一項、三等獎一項，云南省優(yōu)秀哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)著作出版資助兩項、玉溪市哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎八項、玉溪市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎兩項。

文學(xué)院立足玉溪，服務(wù)云南，輻射全國，面向東南亞，已培養(yǎng)畢業(yè)生39屆。畢業(yè)生在黨政、教育、傳媒及其它企事業(yè)單位作出突出業(yè)績，受到社會好評，眾多畢業(yè)生擔(dān)任黨政要職，大批畢業(yè)生在教育崗位上成為教育管理、教書育人的骨干。

在地方高師漢語言文學(xué)專業(yè)師范能力培養(yǎng)工程的基礎(chǔ)上，文學(xué)院與時俱進(jìn)，構(gòu)建三維“三位一體”的人才培養(yǎng)體系。圍繞知識、素養(yǎng)、能力“三位一體”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，文學(xué)院以學(xué)生教育能力形成為核心，建有實習(xí)實訓(xùn)中心，構(gòu)建“動態(tài)實習(xí)”模式、中文科學(xué)實踐教學(xué)體系和第二課堂素質(zhì)教育基地，形成了語言訓(xùn)練為核心的師范能力培養(yǎng)特色。學(xué)生曾獲全國大學(xué)生演講大賽二等獎，“千校名師杯”全國演講大賽二等獎，“讓世界充滿愛”世界華語演講大賽二等獎，云南省首屆“看相片，講故事”演講大賽一等獎，云南省高校第二屆“野草文學(xué)獎”一等獎，云南省第一屆青春國子薈“我是國學(xué)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽一等獎等諸多獎項。

文學(xué)院構(gòu)建起教學(xué)、科研、學(xué)生工作“三位一體”人才培養(yǎng)工作機制，以科研建設(shè)推動本科核心課程建設(shè)，提升了本科院校核心課程的保障度。國家社科基金《云南西區(qū)家族研究》與教育部基金《楊鐘羲與<雪橋詩話>》等項目將前沿動態(tài)學(xué)術(shù)成果充實實訓(xùn)核心課程的課程教學(xué)中，彌補了課程知識與最新研究之間的“斷層”，極大地提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和科研覺醒?？蒲?、教學(xué)、學(xué)生工作三位一體、良性互動，形成了濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

地方政府、高校、中小學(xué)“三位一體”的協(xié)同培養(yǎng)機制，為地方文化教育建設(shè)提供了新的思路和資訊，也提升了文學(xué)院人文培養(yǎng)的有效度，通過聯(lián)合舉辦“卓越語文教師論壇”、開辦系列“語文名師論壇”，承辦第二屆“中國休閑哲學(xué)論壇”、云南省第八屆“社會科學(xué)學(xué)術(shù)年會”、玉溪市“起來讀書”活動，玉溪市現(xiàn)今模范、勞動模范宣講活動，開展“文化玉溪”系列讀本編寫、“紅塔村落記憶”項目，文學(xué)院構(gòu)建了三方深入合作，共同為地方培養(yǎng)優(yōu)秀師資，協(xié)同培養(yǎng)人才的模式，實現(xiàn)了四方共贏的效果。

博學(xué)而不窮，篤行而不倦，目前，文學(xué)院正致力于建設(shè)優(yōu)秀的本科教育，努力創(chuàng)造條件發(fā)展研究生教育，為傳承文明和服務(wù)社會輸送更多更優(yōu)秀的人才。

漢語言文學(xué)專業(yè)

漢語言文學(xué)專業(yè)為師范類專業(yè)，本專業(yè)突出師范生教師素質(zhì)，強化學(xué)生專業(yè)質(zhì)量規(guī)格，注重學(xué)生人文教育和審美教育，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，具有良好的文藝?yán)碚撍仞B(yǎng)和漢語言文學(xué)專業(yè)知識結(jié)構(gòu)，能夠從事基礎(chǔ)教育語文教育教學(xué)工作以及文化、宣傳等方面的實際工作，并具有創(chuàng)新精神的漢語言文學(xué)應(yīng)用型人才。

主要課程：《現(xiàn)代漢語》、《古代漢語》、《中國古代文學(xué)史及作品選》、《中國現(xiàn)代文學(xué)史及作品選》、《中國當(dāng)代文學(xué)史及作品選》、《外國文學(xué)》、《文學(xué)概論》、《寫作》、《語文教學(xué)論》。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制二年，學(xué)業(yè)合格獲得漢語言文學(xué)專業(yè)專升本畢業(yè)證書，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招收對象：語文教育、漢語、文秘類、初等教育（文科）、新聞采編與制作等相同或相近專業(yè)應(yīng)屆專科畢業(yè)生。

體育學(xué)院

咨詢電話：0877-2055578網(wǎng)址：http://ty.yxnu.cn/

體育學(xué)院前身為玉溪師范高等?？茖W(xué)校體育系，成立于1993年7月。2000年更名為體育學(xué)院，開設(shè)體育教育專業(yè)（本科），2009年增設(shè)社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)（本科），面向全國招生。2015年，學(xué)院開始實行體育學(xué)類大類招生，并增招體育教育專升本。

學(xué)院目前在職在編專任教師47人，其中教授6人，副教授23人，博士研究生3人，碩士研究生23人。有云嶺教學(xué)名師1人，名師工作室1個，省級教學(xué)團(tuán)隊1個。學(xué)院先后與云南師范大學(xué)聯(lián)合開展碩士研究生導(dǎo)師培養(yǎng)，與西北師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生，現(xiàn)有碩士研究生導(dǎo)師5人。

學(xué)院有標(biāo)準(zhǔn)田徑場1塊、標(biāo)準(zhǔn)足球場3塊、訓(xùn)練館1座（內(nèi)設(shè)網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球、健美操訓(xùn)練場）、風(fēng)雨館1座（內(nèi)設(shè)籃球、排球、武術(shù)、體操、乒乓球訓(xùn)練場）、室外網(wǎng)球場7塊、室外籃球場13塊、室外排球場5塊、室外門球場2塊、民族體育沙場1塊、陀螺場1塊、秋千架1副，占地總面積為64572.51平方米。有運動解剖實驗室、運動生理實驗室、運動心理實驗室、體育測量與評價實驗室、推拿學(xué)實驗室、體育保健學(xué)實驗室共6個實驗室。實驗室總面積為445平方米，實驗儀器設(shè)備407臺（件），實驗室儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值約170.9萬元。

學(xué)院實行以學(xué)科建設(shè)引領(lǐng)的“課堂教學(xué)、科學(xué)研究、運動訓(xùn)練競賽、社會服務(wù)”相互交融、相互促進(jìn)的“四位一體”應(yīng)用型基層體育人才培養(yǎng)模式，始終緊密圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，不斷深化教學(xué)改革，加強課程體系建設(shè)。通過建設(shè)，體育教育成為學(xué)校重點建設(shè)專業(yè)；《籃球》課程為省級精品課程，《籃球》、《學(xué)校體育學(xué)》為校級精品課程，《武術(shù)》、《網(wǎng)球》、《運動解剖學(xué)》、《足球》、《田徑》、《大學(xué)體育拓展訓(xùn)練游戲》、《排球》等為校級優(yōu)質(zhì)課程。

學(xué)院圍繞專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，積極構(gòu)建第二課堂素質(zhì)教育平臺，成立了籃球、足球、排球等12個社團(tuán)、協(xié)會，滿足了廣大學(xué)生不同興趣愛好和特長發(fā)展需要。同時，社團(tuán)和協(xié)會的活動由大學(xué)生成長課外素質(zhì)教育導(dǎo)師團(tuán)隊給予分類指導(dǎo)。通過社團(tuán)、協(xié)會開展實訓(xùn)實踐活動，增強學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自我管理的能力，提升了學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能熟練程度和應(yīng)用能力。而依托社團(tuán)、協(xié)會培育的12支代表隊在各級各類比賽中取得了優(yōu)異成績。其次，堅持專項裁判員、高級私人健身教練、體育社會指導(dǎo)員以及武術(shù)、散打、跆拳道段位等培訓(xùn)，這些培訓(xùn)是體育專業(yè)學(xué)生接受系統(tǒng)的專業(yè)理論知識和進(jìn)行運動技術(shù)實踐的過程中不可缺少的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐能力、專業(yè)水平的重要渠道，是專業(yè)人才培養(yǎng)的基本要求，是學(xué)生必備的專業(yè)能力。

學(xué)院充分利用現(xiàn)有場館設(shè)施和專業(yè)人才優(yōu)勢，不斷提升服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。一是對外開放校內(nèi)運動場館，為玉溪市大眾體育運動提供硬件支持。同時，積極融入玉溪全民健身活動，面向社會廣泛開展體質(zhì)健康測評、運動健康監(jiān)測、運動健身指導(dǎo)等服務(wù)，努力把學(xué)院建設(shè)為玉溪市全民健身的重要基地；二是積極承辦或參與各級各類體育賽事，開展體育交流；三是打造玉溪體育運動各類社會體育指導(dǎo)員、教練員、裁判員的培訓(xùn)基地。

體育教育專業(yè)

體育教育專業(yè)為師范類專業(yè)，主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較好的科學(xué)、文化素養(yǎng)和高度的社會責(zé)任感，具備現(xiàn)代教育、健康理念，系統(tǒng)掌握體育學(xué)基本理論、基本技能和基本方法，具有創(chuàng)新精神和實踐能力，具備一定的體育科學(xué)研究能力，掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論與方法以及學(xué)校體育課程與教學(xué)、課外體育鍛煉和訓(xùn)練競賽的基本理論與方法，具備一定的運動技能和較強的體育教育教學(xué)能力，能勝任學(xué)校體育工作的應(yīng)用型體育人才。

主要課程：體育學(xué)概論、學(xué)校體育學(xué)、體育保健學(xué)、田徑、體操、籃球、足球、武術(shù)、主項專修、體育教學(xué)設(shè)計、體育社會學(xué)、體育心理學(xué)、運動解剖學(xué)、運動生理學(xué)、體育科學(xué)研究方法、排球、副項選修、游泳等。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制二年，學(xué)業(yè)合格獲得體育教育專業(yè)專升本畢業(yè)證書，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招收對象：體育類專業(yè)應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生，考生須參加“專升本”體育類專業(yè)統(tǒng)考。

教師教育學(xué)院

咨詢電話：0877-2058311網(wǎng)址：http://jyxy.yxnu.cn/

教師教育學(xué)院的前身教育系成立于2001年，開設(shè)了學(xué)前教育和小學(xué)教育兩個專業(yè)。2006年，成立教育學(xué)院。2016年，學(xué)校進(jìn)行學(xué)科專業(yè)組合調(diào)整，以教育學(xué)院為基礎(chǔ)，結(jié)合教育技術(shù)學(xué)專業(yè)、教師教育實訓(xùn)中心，組建成立了教師教育學(xué)院。學(xué)院現(xiàn)有小學(xué)教育、學(xué)前教育、教育技術(shù)學(xué)3個本科專業(yè)，同時承擔(dān)著全校師范專業(yè)的教師教育通識必修課教學(xué)任務(wù)。3個專業(yè)均先后獲得學(xué)校“特色專業(yè)”立項建設(shè)，學(xué)前教育專業(yè)還獲學(xué)校“人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)”項目資助。

教師教育學(xué)院的師資力量、教學(xué)設(shè)施和實習(xí)基地等能充分保障專業(yè)人才培養(yǎng)需要?，F(xiàn)有專任教師43人，其中教授、副教授13人、講師17人、助教13人，具有碩士及以上學(xué)位的教師有27人。教師先后主持和參與完成國家教育部、云南省社科、云南省教育廳科研課題30多項，撰寫出版學(xué)術(shù)專著和教材20余部；連續(xù)5年承擔(dān)了云南省“國培計劃”項目的小學(xué)語文、幼兒園骨干教師等的培訓(xùn)工作。學(xué)院擁有能滿足3個專業(yè)教學(xué)需要的各類教室和專業(yè)實驗（訓(xùn)）室：手工教室、形體訓(xùn)練室、琴房、學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)室、教育技術(shù)學(xué)專業(yè)實驗室等。教師教育實訓(xùn)中心有微格教學(xué)訓(xùn)練系統(tǒng)、錄播教室，多媒體教學(xué)資源開發(fā)實訓(xùn)室，多媒體技術(shù)應(yīng)用實訓(xùn)室，普通話語言實訓(xùn)室，普通話水平測試室，普通話學(xué)習(xí)與模擬測試系統(tǒng)等。與玉溪第一幼兒園、玉溪第二幼兒園、玉溪第二小學(xué)簽訂了協(xié)同辦學(xué)協(xié)議，與玉溪市內(nèi)的10多家中小學(xué)、幼兒園簽訂了實習(xí)和見習(xí)協(xié)議。

學(xué)院十分重視學(xué)生的專業(yè)技能、課堂教學(xué)技能和藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，學(xué)生的綜合素質(zhì)較高，師生在國家、省、市級各類比賽中屢獲殊榮。先后獲得全國性比賽獎項近30項，省級比賽獎項近100項。學(xué)院積極為學(xué)生提供相關(guān)從業(yè)資格證書的技能培訓(xùn)及考研輔導(dǎo)，學(xué)生的考研積極性較高，考研的報考率和升學(xué)率均高于全校平均水平；就業(yè)競爭能力較強，畢業(yè)生就業(yè)率均在97%以上，多數(shù)畢業(yè)生在工作崗位上均有良好表現(xiàn)，深受用人單位好評。

學(xué)前教育專業(yè)

學(xué)前教育專業(yè)為師范類專業(yè)，本專業(yè)培養(yǎng)具有愛心、耐心、責(zé)任心，具備學(xué)前教育的科學(xué)理念，具有學(xué)前教育專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識和較強實踐能力，能在各種類型托幼機構(gòu)從事學(xué)前兒童保教、研究及管理工作的應(yīng)用型專門人才。

主要課程：學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒園課程論、幼兒語言活動設(shè)計、幼兒社會活動設(shè)計、幼兒科學(xué)活動設(shè)計、幼兒健康活動設(shè)計、幼兒藝術(shù)活動設(shè)計、幼兒衛(wèi)生與保健、兒童文學(xué)、幼兒園組織與管理、學(xué)前教育科學(xué)研究方法、美術(shù)、書法、手工、聲樂、舞蹈、琴法等。

學(xué)制學(xué)位：學(xué)制二年，學(xué)業(yè)合格獲得學(xué)前教育專業(yè)專升本畢業(yè)證書，授予教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。

招收對象：學(xué)前教育、小學(xué)教育、初等教育、美術(shù)教育、音樂教育、藝術(shù)教育等相同或相近專業(yè)應(yīng)屆?？飘厴I(yè)生。

四、聯(lián)系方式

玉溪師范學(xué)院

地址：云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路134號郵政編碼：653100

咨詢電話：0877-2057041傳真：0877-2050750

聯(lián)系人：白建平、王強

紀(jì)檢監(jiān)察電話：0877-20588622053229

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