《藝術(shù)理論》考試大綱
一、考試性質(zhì)
《藝術(shù)理論》是云南大學(xué)藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院藝術(shù)學(xué)理論、美術(shù)學(xué)專業(yè)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一。《藝術(shù)理論》考試反映學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位專業(yè)的辦學(xué)特點，公平、準(zhǔn)確、規(guī)范地測評考生的基本專業(yè)素質(zhì)和理論綜合能力，以利于選拔具有藝術(shù)理論研究潛力的考生，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、藝術(shù)觀念和國際視野、具有較強(qiáng)理論基礎(chǔ)的高層次、應(yīng)用型、復(fù)合型的藝術(shù)專業(yè)人才。
二、考試要求
測試考生藝術(shù)理論的相關(guān)基本概念、基礎(chǔ)知識的掌握情況與靈活運用能力；測試學(xué)生對相關(guān)基礎(chǔ)理論的深入領(lǐng)會與創(chuàng)新能力，以及學(xué)術(shù)寫作與表達(dá)能力。
三、考試分值
本科目滿分150分。
四、試題結(jié)構(gòu)
寫作題（1-2題，共150分）
五、考試內(nèi)容
第一章藝術(shù)總論
第一節(jié) “藝術(shù)”概念及其演變
一、西方關(guān)于“藝術(shù)”的概念及其演變
二、中國關(guān)于“藝術(shù)”的概念及其演變
第二節(jié) 艾布拉姆斯的藝術(shù)四要素論
第三節(jié) 藝術(shù)發(fā)生與發(fā)展的幾種理論
一、藝術(shù)起源勞動說、模仿說、巫術(shù)說、游戲說、表現(xiàn)說
二、藝術(shù)史發(fā)展的邏輯
第四節(jié) 模仿論與再現(xiàn)論
一、模仿論
二、再現(xiàn)論
第五節(jié) 形式論
一、形式論的基本含義
二、文學(xué)理論中的形式論
三、音樂：漢斯立克的形式論
四、美術(shù)理論中的形式論
第六節(jié) 表現(xiàn)論
一、表現(xiàn)論的基本含義
二、克羅齊的表現(xiàn)論
三、科林伍德的表現(xiàn)論
第七節(jié) 慣例論
一、迪基慣例論的基本觀點
二、慣例論的理論意義
第二章藝術(shù)與社會
第一節(jié) 藝術(shù)在社會中的地位
一、馬克思的上層建筑理論
二、藝術(shù)贊助理論
三、布爾迪厄的藝術(shù)場域理論
第二節(jié) 藝術(shù)在社會中的功能
一、巫術(shù)和宗教功能
二、認(rèn)識和教育功能
三、審美和陶冶功能
第三節(jié) 作為社會對象的“藝術(shù)界”
一、“藝術(shù)界”含義
二、“藝術(shù)界”的構(gòu)成
三、“藝術(shù)界”與當(dāng)代藝術(shù)
第三章藝術(shù)創(chuàng)作
第一節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作過程
一、藝術(shù)創(chuàng)作的“眼中之竹”、“胸中之竹”與“手中之竹”
二、藝術(shù)感興醞釀
三、藝術(shù)意象提煉
四、藝術(shù)意境營構(gòu)
第二節(jié) 藝術(shù)創(chuàng)作方法的演變
一、寫實與敘事
二、表現(xiàn)與抽象
三、反思與觀念
第三節(jié) 藝術(shù)思維
一、形象思維
二、靈感
三、潛意識
第四節(jié) 影響藝術(shù)創(chuàng)作的要素
一、藝術(shù)天賦
二、傳統(tǒng)教養(yǎng)
三、生活歷練
第四章藝術(shù)作品
第一節(jié) 社會變遷與作品形態(tài)演變
一、禮儀中的藝術(shù)
二、手繪作品
三、影像作品與文化工業(yè)產(chǎn)品
四、無名的文本
第二節(jié) 藝術(shù)作品的存在方式
一、藝術(shù)作品的構(gòu)成因素：質(zhì)料、形式、意象、意境
二、內(nèi)容與形式的關(guān)系
第三節(jié) 藝術(shù)作品群的風(fēng)格、流派、思潮
一、藝術(shù)風(fēng)格
二、藝術(shù)流派
三、藝術(shù)思潮
第四節(jié) 藝術(shù)分類
一、藝術(shù)門類概述
二、各個藝術(shù)門類的總體審美特征
第五章藝術(shù)接受與藝術(shù)傳播
第一節(jié) 藝術(shù)接受的性質(zhì)與特征
一、藝術(shù)接受與藝術(shù)的本質(zhì)
二、藝術(shù)接受與藝術(shù)作品
三、藝術(shù)接受是一個無限的創(chuàng)造過程
第二節(jié) 藝術(shù)接受的過程
一、準(zhǔn)備階段
二、初級階段
三、高級階段
第三節(jié) 藝術(shù)傳播與社會接受
一、藝術(shù)傳播的途徑和方式
二、藝術(shù)傳播的性質(zhì)和作用
