中國建設(shè)銀行博士后科研工作站2018年度博士后研究人員招聘公告
中國建設(shè)銀行股份有限公司是一家在香港和內(nèi)地上市的大型國有控股商業(yè)銀行,在中國內(nèi)地設(shè)有14930家分支機(jī)構(gòu),在29個國家和地區(qū)設(shè)立251家機(jī)構(gòu),擁有員工36余萬人。中國建設(shè)銀行根植本土,面向全球,以強(qiáng)烈的使命感和敢為人先、追求卓越的進(jìn)取精神,致力于成為中國金融現(xiàn)代化建設(shè)的先行者。
為加強(qiáng)業(yè)務(wù)發(fā)展和改革問題的研究,中國建設(shè)銀行博士后科研工作站公開招收博士后研究人員8名。現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
一、招收條件
(一)境內(nèi)普通高等院校2018年度應(yīng)屆博士畢業(yè)生(全日制),能夠于2018年8月前獲得畢業(yè)證、學(xué)位證。
(二)所學(xué)專業(yè)與博士后研究項目相關(guān)。
(三)通過大學(xué)英語六級考試(成績不低于425分)。
(四)具備脫產(chǎn)在我行博士后工作站從事博士后研究工作的條件。
(五)具有正常履行工作職責(zé)的身體條件,具備健康良好的心理素質(zhì)。
(六)具有較強(qiáng)的研究能力和敬業(yè)精神。
二、研究項目
本年度總部博士后工作站共設(shè)立8個研究項目(詳見附件1. China Construction Bank Postdoctoral Center Research Programs of 2018),請各位應(yīng)聘者根據(jù)實際情況選擇1個研究項目報名。
三、招聘程序
本次招聘包括報名、初選、考試、學(xué)術(shù)評審、面試、體檢和錄用等環(huán)節(jié)。
(一)報名
本次博士后工作站招聘報名包括網(wǎng)絡(luò)報名和材料報送兩個步驟。
1.網(wǎng)絡(luò)報名。應(yīng)聘者登陸我行網(wǎng)站誠聘英才頻道(job.ccb.com)并按要求進(jìn)行注冊、報名。報名截止時間為2017年10月18日24點(北京時間)。
2.材料報送。請申請人于2017年10月18日24點前將以下申請材料電子版發(fā)送至zhaopin@ccb.com,郵件標(biāo)題命名為“博士后報名-姓名-博士畢業(yè)院校”。
(1)論文及其他學(xué)術(shù)成果(見附件2.Academic Papers andAchievements);
(2)兩名相近學(xué)科的博士生導(dǎo)師推薦信(原件掃描件,推薦信格式詳見附件3.Letter of Recommendation);
(3)2017年8月前博士畢業(yè)的證明材料掃描件(可由學(xué)?;?qū)W院出具相關(guān)證明);
(4)博士論文或論文初稿電子版,三篇學(xué)術(shù)研究代表作掃描件;
(5)擬選研究項目的研究思路與計劃(3000-5000字);
(6)身份證掃描件。
請各位應(yīng)聘者務(wù)必于2017年10月18日24點前完成以上兩個步驟,環(huán)節(jié)缺失視為放棄應(yīng)聘。報名材料,恕不退還。
(二)初選
我行將對報名人員進(jìn)行初選,并確定參加考試人員名單。
(三)考試
初選通過人員將參加我行統(tǒng)一組織的招聘考試,考試內(nèi)容涵蓋專業(yè)知識、綜合知識、英語等??荚嚁M于2017年11月中旬舉行,具體時間以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。
(四)學(xué)術(shù)評審
我行將組織專家對入圍人員的學(xué)術(shù)研究代表作進(jìn)行學(xué)術(shù)評審。
(五)面試和體檢
我行將組織入圍人員面試及體檢。
(六)錄用
我行將擇優(yōu)進(jìn)行錄用。
四、相關(guān)說明
(一)請仔細(xì)閱讀本公告中報名相關(guān)要求,截止日期前我行未收到報名材料或材料不齊者,視為報名無效。
(二)招聘期間,我行將通過電話、手機(jī)短信、電子郵件等方式與應(yīng)聘者聯(lián)系,請保持通信暢通。
(三)中國建設(shè)銀行有權(quán)根據(jù)崗位需求變化及報名情況等因素,調(diào)整、取消或終止個別崗位的招聘工作,并對本次招聘享有最終解釋權(quán)。
附件:
1. 中國建設(shè)銀行博士后工作站2018年度研究項目
2. 應(yīng)聘者論文及其他學(xué)術(shù)成果
3. 專家推薦信
中國建設(shè)銀行股份有限公司
2017年9月27日
附件:
1.China Construction Bank Postdoctoral Center Research Programs of 2018.pdf
2.Academic Papers and Achievements.xls