玉溪師范學院

2017年藝術類專業(yè)招生簡章

玉溪師范學院是一所云南省屬全日制普通本科院校，學校創(chuàng)建于1978年，是一所以師范專業(yè)為基礎，經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、理學、工學、農學、管理學、藝術學等多學科共同發(fā)展的綜合性大學。學校坐落于滇中著名的“中國十佳休閑宜居生態(tài)城市”玉溪市，占地面積676309平方米，現(xiàn)有全日制在校學生13006人，在編教職工788人。

2007年學校順利通過教育部本科教學工作水平評估，獲得“良好”成績，先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國學校藝術教育先進單位”、“云南省文明學校”、“全國文明單位”、“國家級節(jié)約型公共機構示范單位”、“全國高校美育工作先進單位”等榮譽稱號。

學校設置有14個學院，54個本科專業(yè)。“美術學”專業(yè)是國家級特色專業(yè)；“泰語、地理科學、藝術設計、生物科學”是云南省高等學校特色專業(yè)，其中“泰語”專業(yè)是云南省小語種重點建設專業(yè)；湄公河次區(qū)域民族民間藝術傳習實驗中心和信息與通信工程實驗教學中心為省級本科實驗教學示范中心。

學校堅持國際化辦學，先后與7個國家和地區(qū)的10所高校開展多種形式的聯(lián)合辦學，互派師生進行學術文化交流。學校建有國內實習基地77個，國外實習基地25個，國外漢語言文化中心3個，是云南省華文教育基地和國家漢辦漢語水平考試（HSK）考點。

學校努力培養(yǎng)以能力形成為核心的應用型創(chuàng)新人才，近年來本科生年終就業(yè)率一直保持在95%以上，連續(xù)十年被評為云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作目標責任考核一等獎。近5年來有148名畢業(yè)生在泰國、緬甸就業(yè)，境外就業(yè)成為學校新亮點。

學校將以“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念為指引，按照“目標導向、發(fā)揚傳統(tǒng)、創(chuàng)新機制、優(yōu)化結構、整合資源、培育優(yōu)勢、打造特色”的總體思路，積極推進學校轉型發(fā)展，建設特色鮮明的教學應用型師范大學，向本省骨干特色高校邁進。

一、2017年藝術類專業(yè)擬招生計劃

2017年藝術類專業(yè)擬招生計劃

注：招生計劃若有變動，以國家教育部核準的、由學校報各省公布的分省分專業(yè)計劃為準。

二、報考條件及要求

1、招生對象和報考條件：

1）凡符合2017年全國普通高等學校招生考試報名條件，符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中有關藝術類專業(yè)體檢標準者，均可報考我校。

2）報考美術與藝術設計類專業(yè)考生應有一定的專業(yè)基礎，無色盲、色弱。報考音樂學專業(yè)考生應身體健康，五官端正，無口吃及發(fā)音器官疾病。報考舞蹈學、舞蹈表演專業(yè)考生，形象、形體應符合舞蹈專業(yè)培養(yǎng)條件。

2、成績認可：

云南省內美術與藝術設計類、音樂類、舞蹈類三類專業(yè)我校統(tǒng)一使用云南省統(tǒng)考成績，考試要求以云南省招生考試院相關文件為準；

我校2017年在山西省設點組織美術與設計類專業(yè)考試，報考我校2017年美術學類、設計學類專業(yè)的山西省考生必須參加我校單獨組織的美術與設計類專業(yè)考試，我校認可單獨組織考試成績。

未組織?？嫉膶I(yè)和省份，認可考生所在省（自治區(qū)、直轄市）統(tǒng)考（聯(lián)考）成績。

3、專業(yè)考試時間、地點：

4、專業(yè)考試內容及要求：

三、錄取原則

1．符合考生所在省級招辦的相關規(guī)定，高考文化課成績達到招生所在省份相應批次最低控制線及專業(yè)成績合格（省統(tǒng)考、聯(lián)考/?？汲煽儯?。

2．藝術類專業(yè)進檔考生，按專業(yè)成績從高分到低分擇優(yōu)錄取。若考生專業(yè)成績相同，優(yōu)先錄取文化成績較高者。

3．我校藝術類專業(yè)不限制外語語種，進校后公共外語科目為英語。

4.藝術類單獨考試發(fā)證比例嚴格按照教育部藝術類單獨考試相關規(guī)定執(zhí)行。

四、學費標準

我校藝術類專業(yè)學費在7000-8000元/年，2017年學費將嚴格按照云南省發(fā)改委批準核定的2017年收費標準執(zhí)行。

住宿費每生每年400—1200元（可自行選擇普通間、公寓，按實際住宿標準收取）。

五、入學資格審查

新生報到后，學校將按照國家招生政策規(guī)定和錄取標準對新生入學資格進行復查，復查不合格或有弄虛作假、舞弊行為者，取消入學資格。

六、聯(lián)系方式

地址：云南省玉溪市紅塔區(qū)鳳凰路134號郵政編碼：653100

聯(lián)系電話：0877-2057041傳真：0877-2050750

學校網(wǎng)址：http://www.yxnu.net

招生辦網(wǎng)址：http://zb.yxnu.net

七、2017年藝術類招生專業(yè)簡介

美術學院

咨詢電話：0877-2055499網(wǎng)址：http://art.yxnu.net/

玉溪師范學院美術學院立足民族區(qū)域文化的建設，以培養(yǎng)為地方經(jīng)濟文化建設服務的美術、藝術設計專門人才為中心，以藝術基礎學科為基點，以民族藝術研究為特色，建設以新興藝術門類為構架的課程體系和以學科建設為龍頭的學術科研體系，確立了“教學、科研、創(chuàng)作、服務”四位一體協(xié)調發(fā)展的辦學模式。在此基礎上，充分利用云南民族眾多、民族文化藝術豐富多彩這一得天獨厚的條件，立足云南，面向世界，注重藝術成果的社會化、產(chǎn)業(yè)化進程，注重與國際國內的交流與合作。經(jīng)過多年的發(fā)展建設，美術系的美術學專業(yè)已作為國家級特色專業(yè)、全國普通高校美術學（教師教育）本科專業(yè)課程試點專業(yè)-美術學、湄公河次區(qū)域文化藝術創(chuàng)研國家級實踐基地、云南省重點學科、云南省特色專業(yè)、云南省重點實驗中心重點建設。擁有2門云南省高校精品課程，郭巍教授被評為“云嶺名師”，郭巍教授、張漢東教授被評為“云南省教學名師”，并設立名師工作室，面向全省招收訪問學者。

美術學院目前設有兩個系：美術系、藝術設計系。學科團隊中有教授8人、副教授13人，高職教師占教師總數(shù)的61%；博士研究生3人，碩士研究生35人，高學歷教師占教師總數(shù)的69%；云南省教學名師2人，云嶺教學名師1人，云嶺文化名人1人，云南省中青年學術帶頭人后備人才2人，玉溪市中青年學科技術帶頭人1人。已形成了以中青年教師為主體，團隊整體結構合理，具有較強開拓創(chuàng)新精神和團結協(xié)作能力的學術隊伍。

在開展教學工作的同時，美術學院教師創(chuàng)作出大批思想精深、藝術精湛、制作精良的藝術精品。2012年至今，團隊成員主持國家社科基金項目2項，國家藝術基金3項，教育部人文社科基金項目2項，云南省哲學社會規(guī)劃課題7項,省委宣傳部——云南省文藝精品創(chuàng)作專項扶持資金項目1項，云南省教育廳科學教育基金課題19項，玉溪市社會科學課題14項，各項資助和學校的配套資助經(jīng)費近252萬元。發(fā)表論文90篇，其中在CSSCI來源刊物發(fā)表的相關論文7篇，核心期刊發(fā)表32篇，發(fā)表藝術作品160余件，其中核心期刊發(fā)表24件。作品入選國家級展覽44件，省部級展覽144件，獲國際獎項2項，國家級獎項14項，省部級獎項52項。出版專著14部，出版專業(yè)畫冊28部。特別是2014年第十二屆全國美術作品展中，“美術學”學科團隊取得了8件作品入選，1件作品獲獎的好成績，在云南省美術界獲得了良好的聲譽。

美術學院自2015年開始按照美術學類、設計學類大類招生。美術學大類招生采取“2+2”培養(yǎng)模式，學生進校第一學年和第二學年需要進行基礎課程的集中學習，不分專業(yè)方向，第3學年進行專業(yè)方向的分流，并按相應的人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)。涉及專業(yè)方向：國畫、油畫、版畫、雕塑、書法五個專業(yè)方向。設計類專業(yè)大類招生采取“1+3”培養(yǎng)模式，新生入學后第一學年為專業(yè)基礎課的集中學習，不分專業(yè)，第2學年進行專業(yè)分流，并按相應的人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)。涉及專業(yè)：視覺傳達設計、環(huán)境設計、數(shù)字媒體藝術三個專業(yè)。專業(yè)方向分流根據(jù)學生志愿、專業(yè)綜合成績排名（專業(yè)成績+平時成績）及各專業(yè)方向的名額進行。

◆美術學類

美術學

（師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

美術學專業(yè)圍繞提高人才培養(yǎng)質量的根本目標，本著“以學生為本，面向社會需求，突出職業(yè)能力，加強實踐環(huán)節(jié)，全面提高素質”的要求，遵循現(xiàn)代大學理念，堅持育人為本，穩(wěn)步推進人才培養(yǎng)模式的改革進程，科學構建集師范生專業(yè)知識構成、師范生教師職業(yè)能力形成和師范生教師人格養(yǎng)成為一體的人才培養(yǎng)體系，培養(yǎng)掌握美術學的基本理論、基本知識和基本技能，能夠在中小學進行美術教學和教學研究的教師、教學研究人員和其他教育工作者，以及具備一定的藝術設計能力，具備良好的形象思維，能夠從事第三產(chǎn)業(yè)工作需要的藝術應用型高級專門人才。

美術學專業(yè)開設七個專業(yè)方向：中國畫工筆重彩方向、中國畫寫意方向、意象油畫方向、古典油畫方向、版畫方向、雕塑方向、書法方向。

◆設計學類

視覺傳達設計

（非師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

培養(yǎng)適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需求，具備新聞出版、印刷設計、品牌設計、設計策劃、廣告設計、產(chǎn)品包裝設計、產(chǎn)品展示空間設計、商業(yè)插畫、網(wǎng)站形象設計與制作、影視廣告制作等方面的知識和能力；具備視覺傳達專業(yè)設計的基本理論、基本知識與基本能力，能在設計公司、藝術院校及相關領域工作的應用型專門人才。

環(huán)境設計

（非師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需求，具備室內陳設設計、公共空間設計、居住空間設計、室外景觀設計、建筑外觀設計等設計領域的設計、教學和研究等方面的知識和能力，能在設計教育、新聞、企業(yè)等單位從事相關藝術設計、研究、教學與管理等方面工作的應用型專門人才。

數(shù)字媒體藝術

（非師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

培養(yǎng)具有良好的科學素養(yǎng)以及美術修養(yǎng)，既懂技術又懂藝術，能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創(chuàng)作的復合型應用設計人才，是一個多門學科知識相交叉的專業(yè)。本專業(yè)適應地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展的需求，培養(yǎng)具備知識面寬、基礎扎實、能力強、綜合素質高、創(chuàng)新意識強的數(shù)字媒體藝術設計方面的能力，能在設計教育、企業(yè)、傳媒公司等單位從事相關藝術設計、研究、教學與管理等方面工作的應用型專門人才。

音樂學院

咨詢電話：0877-2057045網(wǎng)址：http://yyxy.yxnu.cn/

玉溪師范學院（聶耳）音樂學院成立于2012年12月。前身是玉溪師范高等專科學校1990年成立的音樂系，經(jīng)過三十多年的發(fā)展建設，現(xiàn)已成為教學及管理體系完善、教師隊伍優(yōu)化、師資力量雄厚的師范性音樂學院。

音樂學院下設音樂系和舞蹈系，2002年開始招收本科專業(yè)學生。學院以學科拓展、課程改革、精品教學、特色辦學為發(fā)展目標，緊扣全國音樂教育教學的學術前沿及先進的人才培養(yǎng)模式，深化教育理念，創(chuàng)新教學改革，積極開創(chuàng)教學、科研、創(chuàng)作、表演、實踐協(xié)調發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。抓住音樂教育的基點、要點、特點、熱點來建設專業(yè)學科。音樂學院以學生能力形成為核心，培養(yǎng)掌握學科基礎理論、基本技能，具有良好舞臺表演能力和教學能力的實用型人才。畢業(yè)生主要在中小學校、文化部門、專業(yè)文藝團體、企業(yè)等單位從事教學、表演以及相關科研工作及文藝工作，近年來畢業(yè)生就業(yè)率達98%以上，為云南省音樂教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出了積極貢獻。

音樂學院擁有一支藝術實踐經(jīng)驗豐富、充滿活力的青年師資隊伍。學院重視教師綜合素養(yǎng)的培養(yǎng)和專業(yè)能力的提升，著力打造高職稱、高學歷、高素質的教師團隊，現(xiàn)有專業(yè)教師37人，其中教授3人，副教授14人，講師15人，碩士研究生學歷占教師總數(shù)的60%以上。教師的專著、論文、科研項目、比賽獲獎等學術成果碩果累累。此外，還在中央音樂學院、北京舞蹈學院、中國音樂學院、云南藝術學院等高校長期外聘多名專家為客座教授，為音樂學院學科的整體發(fā)展提供較大的支持。

音樂學院依托云南獨有的民族音樂資源，借鑒當代世界優(yōu)秀的音樂教育體系和教育理念，傳承和發(fā)展云南少數(shù)民族音樂和聶耳音樂文化，培養(yǎng)面向二十一世紀的復合型音樂藝術人才。音樂學院藝術團隊曾多次代表學校參加省內外比賽和表演，多次出訪東南亞合作辦學的國家和地區(qū)。學生藝術表演曾三次獲文化部“群星獎”，其他省、市級比賽獲獎成果豐碩。

玉溪師范學院音樂學院將在新時期的發(fā)展中，繼續(xù)發(fā)揚開拓進取、團結協(xié)作的工作作風，為培養(yǎng)一專多能的應用型人才繼續(xù)作出不懈的努力。

音樂學

（師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

培養(yǎng)目標：音樂學專業(yè)是云南省高校音樂學課程改革試點專業(yè)。音樂學專業(yè)注重學生的德、智、體、美全面發(fā)展，培養(yǎng)掌握音樂學科基本理論、基本知識與基本技能、具備在中小學等學校進行音樂教學和教學研究的教師，同時為社會各行業(yè)培養(yǎng)藝術人才和文藝工作者。學生在教學過程中，能受到音樂理論、教育教學理論和專業(yè)技能的全面培養(yǎng)和訓練，獲得從事音樂教學的專業(yè)能力和從事音樂教育研究的基本能力。

專業(yè)設置：音樂學專業(yè)分為聲樂、器樂、音樂制作和作曲理論等專業(yè)方向。

1、聲樂方向含美聲唱法及教法、民族唱法及教法、通俗唱法及教法；

2、器樂方向含鋼琴演奏及教法、手風琴演奏及教法、古箏演奏及教法、琵琶演奏及教法、中阮演奏及教法、二胡演奏及教法、薩克斯演奏及教法。

3、音樂制作含MIDI音樂制作、錄音工程。

4、作曲理論含歌曲作法、和聲、曲式與作品分析。

師資情況：音樂專業(yè)擁有一支職稱、學歷結構和年齡結構合理，教學經(jīng)驗豐富、科研水平高的隊伍，現(xiàn)有專業(yè)教師26人，其中教授2人，副教授9人，碩士研究生學歷占教師總數(shù)的60%以上。

學術成果：音樂學專業(yè)教師承擔、參與國家級、省級科研項目10余項，獲國家級、省級以上演唱（奏）一、二、三等獎20余項。師生多次在“中國首屆聶耳合唱節(jié)”、“云南省聶耳杯高校音樂專業(yè)教師基本功大賽”、“云南省大學生文化藝術節(jié)”等大型文藝活動及專業(yè)比賽中獲一等獎。

就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜從事中、小學及幼兒園的音樂教育工作，亦可在音樂科學研究單位從事科研工作，或在各級文化單位、文藝團體和業(yè)余藝術學校從事音樂教授工作。

舞蹈學

（師范類四年制本科，授藝術學學士學位）

為適應21世紀社會對素質全面的新型舞蹈教育人才的需要以及優(yōu)化學校的專業(yè)結構和學科布局，提高人才培養(yǎng)的質量，更好的服務于地方經(jīng)濟文化發(fā)展，玉溪師范學院設置了舞蹈學本科專業(yè)，著力培養(yǎng)：1.既有較強的舞蹈教學能力，又能夠勝任舞臺表演；2.具備文藝活動組織與指導、節(jié)目編排等方面實際工作的能力的舞蹈人才。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握舞蹈學基礎理論、基礎知識與基本技能，經(jīng)過四年的專業(yè)培養(yǎng)，使學生系統(tǒng)的掌握舞蹈專業(yè)知識和理論，具有扎實的舞蹈基本功，形成較強的審美感覺和創(chuàng)造思維能力。并掌握舞蹈教育教學理論和方法，以及分析和研究舞蹈作品的方法，形成良好的舞蹈教師職業(yè)素養(yǎng)和過硬的舞蹈教學基本功。

專業(yè)設置：民族民間舞、古典芭蕾、中國古典舞、社會舞蹈、舞蹈理論四個方向。

畢業(yè)生就業(yè)方向：畢業(yè)生適宜從事中、小學及幼兒園的舞蹈教育工作，亦可在舞蹈科學研究單位從事科研工作，或在各級文化單位、文藝團體和業(yè)余藝術學校從事舞蹈教授工作。

師資情況：舞蹈專業(yè)擁有一支職稱、學歷結構和年齡結構合理，教學經(jīng)驗豐富、科研水平高的隊伍，共有專業(yè)老師11人，其中教授1名，副教授4名，碩士研究生學歷教師達教師總數(shù)的90％以上。

教學與科研成果：舞蹈系近幾年來在國內核心期刊發(fā)表學術論文40多篇，出版專著3部，承擔、參與國家級、省級科研項目5項。曾多次代表學院參加國家及省市級的大、中、小型演出及比賽，成果豐碩。