法學院院況介紹
法學院是滇池學院最早成立并招生的學院，目前，法學院下設法學系和社會工作系，分院院長下設法學系系主任一名，，社會工作系系主任一名，院長助理三名，教務干事兩名，專職輔導員六名。此外，主要依托云南大學、昆明理工大學、云南民族大學以及云南財經(jīng)大學等高校的較強師資力量以保證教學質量，法學專業(yè)專任教師中，具有碩士學歷的比例為46.6%；教授、副教授比率占50%以上。截止到2013年9月在校學生共計1715名，已經(jīng)培養(yǎng)合格畢業(yè)生共計2377名。
我院于2011年9月獲批云南省“十二五”規(guī)劃優(yōu)勢特色重點學科建設項目，這是目前云南省獨立院校中唯一獲批的重點建設學科。
2013年4月12日-14日, 作為“全國獨立學院法學教育協(xié)作機制”理事長單位，我院成功舉辦了“全國獨立學院（含民辦高校）法學教育2013年會”。方慧教授任“全國獨立學院法學教育協(xié)作機制”理事長，陳淑靜老師任理事。該次大會獲得了滇池學院各級各部門領導和同事的大力支持和配合，獲得了兄弟院校的一致好評。
我們秉持培養(yǎng)學生德、智、體全面發(fā)展的教學理念，在注重課堂教學的同時，也著力培養(yǎng)學生的實踐能力，形成了寬口徑、厚基礎、重實踐、強能力的高素質、應用型人才培養(yǎng)模式。不斷強化教學實踐環(huán)節(jié)，開展豐富多彩的第二課堂活動，定期舉行專題講座、庭審觀摩、模擬法庭、疑案探討、法律咨詢和社會調研等活動，其中，模擬法庭活動以其獨有的特色、豐富的法律知識深受全院師生的好評和積極參與，現(xiàn)已設立校內模擬法庭專業(yè)實驗室，可容納200人左右，配備專業(yè)設施器材，每學年定期舉行活動，學院將擴大投資在楊林校區(qū)新建模擬法庭實驗教室一間。通過模擬法庭教學，可有機地將法學理論與司法實踐結合起來，將公安工作與檢察、審判工作結合起來，有助于學生對法學理論的理解和對法律條文的把握，有助于培養(yǎng)學生的思辨能力、說理能力，增強學生的證據(jù)意識、程序意識，最終達到全方位地提高學生執(zhí)法水平的目的。另外，我們與昆明市西山區(qū)人民法院等多家單位攜手，用“庭審進校園”、《審判實務》課程等最直觀的方式給學生提供了寶貴的觀摩學習討論機會。目前，我院已與多家律師事務所、法律援助中心、公檢法系統(tǒng)以及社會福利機構簽訂了教學實踐基地協(xié)議。為了更進一步加強我院實踐教學能力，在組織我院教師、我院學生以及專業(yè)律師進行了多次可行性實驗論證的基礎上，已購買杭州法源軟件開發(fā)公司開發(fā)的“司法實訓教學模擬系統(tǒng)”軟件，該軟件可以在滇池學院校本部和楊林校區(qū)同時使用；由相關教師開設《司法實踐課程》組織學生到學院實驗室上課，同時，學生也可以通過校園網(wǎng)在宿舍自學。該軟件系統(tǒng)已經(jīng)在山東科技大學、浙江工商大學、四川師范大學等多家高校使用并取得良好教學效果，我院將作為云南地區(qū)所有高校中第一家引進該軟件的單位，這對于實踐教學將是個重大突破。
2012年3月22日，昆明鐵路運輸中級法院啟動“庭審走進民眾，陽光司法”活動，到云南大學滇池學院開庭審理了一起發(fā)生在15年前的搶劫案。我院教務處、公共教學部、教學督導等相關老師及法學系近200名大學師生旁聽了此案。
2012年5月24日上午9時，昆明市西山區(qū)人民法院在我院崇志樓報告廳分別依法公開審理張明盜竊一案、江維芳假冒注冊商標一案。我院法學系師生代表旁聽庭審全程，庭審吸引了在昆媒體的報道。
2012年9月25日上午9時，由云南省高級人民法院統(tǒng)一部署，昆明市中級人民法院組織的全市法院“庭審走近民眾”陽光司法活動再次走進滇院，環(huán)保審判庭開庭在我院崇志樓報告廳正式審理環(huán)保公益訴訟案件。滇池學院法學院院長方慧教授以及我院教務處、公共教學部、教學監(jiān)察室相關老師，法學院200余名師生旁聽了整個庭審過程。
法學院學生活動異彩紛呈，團總支、學生會和學生社團組織了“愛心滿園”、“香港——兩岸四地杰出社工學生研討會”“校園二手市場”等特色活動，為學生提供了廣泛的實踐舞臺。良好的專業(yè)素養(yǎng)，較強的適應能力，使法學院畢業(yè)生得到用人單位的好評。
隨著社會對人才的需求不斷更新提高，學科專業(yè)建設也必須堅持教學創(chuàng)新，更新教育觀念，不斷進行教育改革，主動適應社會需要。注意對學生實際能力的培養(yǎng)，突出專業(yè)特點，充分體現(xiàn)培養(yǎng)目標，爭取在同級同類同專業(yè)的院校中達到較高的教學水平。充分體現(xiàn)自己的特色與專長，爭取成為省內同類院校的示范專業(yè)，使畢業(yè)生的素質與水平在省內同專業(yè)中居于中上等。
法學專業(yè)介紹
法學旨在培養(yǎng)法學理論基礎扎實、專業(yè)知識面廣、適應性強，具有獨立分析問題、解決問題能力的高級法律專門人才。本專業(yè)以拓寬基礎，注重能力，面向未來，適度發(fā)展為原則，注重基礎課程的教學和實踐能力的培養(yǎng)。
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握法學知識，熟悉我國法律法規(guī)和黨的相關政策，能在國家機關、企事業(yè)單位和社會團體、特別是立法機關、行政機關、檢察機關、審判機關、仲裁機構和法律服務機構從事法律工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習法學的基本理論和基本知識，受到法學思維和法律實務的基本訓練，具有運用法學理論和方法分析問題和解決問題的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．掌握法學各學科的基本理論與基本知識；
2．掌握法學的基本分析方法和技術；
3．了解法學的理論前沿和法制建設的趨勢；
4．熟悉我國法律和黨的相關政策；
5．具有運用法學知識去認識問題和處理問題的能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作的能力。
主要課程：法理學、中國法制史、憲法、立法學、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產(chǎn)權法、經(jīng)濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際司法、國際經(jīng)濟法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括法律咨詢、社會調查、專題辯論、模擬審判、疑案辯論、實習等。
學制：四年
授予學位：法學學士
法學專業(yè)就業(yè)前景分析
法學專業(yè)是朝陽學科，從社會需要來看是大有發(fā)展前景的。從法律系畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀來看，他們擁有扎實的專業(yè)基礎，能夠在檢察機關、審判機關、行政機關、企業(yè)事業(yè)單位和社會團體、仲裁機構和法律服務機構從事法律服務工作。就業(yè)前景非常廣泛，做警官、檢察官、法官、行政機關公務員；到大公司主管法律事務；做律師：到高校做法學教師；到研究所做法學研究者都是不錯的選擇。
法學專業(yè)的學生其職業(yè)發(fā)展方向即使是在轉行時，大多數(shù)也選擇在與“法”相關聯(lián)的行業(yè)，或在企業(yè)任職做法律顧問、或做媒體的法制版編輯、記者等。有的根據(jù)其個人性格特點、專業(yè)特長轉換專業(yè)，在“法”崗位對其緊閉大門的時候，他們沒有擠獨木橋，而是獨僻蹊徑，在企業(yè)、公司的商務部任職，他們的專業(yè)知識在商務合同的簽訂、談判、維護企業(yè)利益方面也發(fā)揮了重要作用，自身的價值也在實際應用中體現(xiàn)出來。
薪酬水平與就業(yè)難度 ：法學類專業(yè)整體薪酬水平，相比之下比其他行業(yè)要高些。能者多勞，拿律師來說，年平均收入在1 O萬元左右。當然律師事務所不同，以及資歷深淺也直接關系到律師的收入。從事不同性質的案件，比如經(jīng)濟、金融、證券、房地產(chǎn)等涉外官司，年輕的見習律師一個月可能只有千元左右，資深律師一年賺500萬元不成問題。而婚姻、勞動法、知識產(chǎn)權等之類的案件，律師收費較低。而在企業(yè)做法律顧問的，也有著不菲的收入。
由于法學還是一門實踐性很強的學科，法學系學生在充分學好本專業(yè)理論知識的情況下，還要深入生活，參加各種實踐活動，如到公、檢、法機關以及律師事務所等實習，學習實務操作，獲得一些經(jīng)驗，并檢驗理論知識的正確性。法學天生是、“以人為本”的科學，所以學生絕不能脫離社會，否則就是閉門造車。
本專業(yè)學生在進入大四學習時，只要有各種可能的就業(yè)選擇，都要盡最大努力去嘗試(主要是參加各類招聘會和人才交流會)。此時，可借助在校就業(yè)指導中心老師的幫助或專業(yè)的職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢機構來規(guī)劃自己的職業(yè)道路。
此外，學生可以選擇考研、參加司法考試、參加國家機關公務員考試等來拓寬自己的就業(yè)渠道?；蚋鶕?jù)自己的興趣和社會需要，學習一技之長，比如速錄技術，進入法院當書記員也是不錯的就業(yè)渠道之一。最關鍵的是不要眼高手低，有時并不是沒有就業(yè)崗位，而是學生不愿去做而已。
在建立社會主義市場經(jīng)濟的過程中及中國加入世界貿(mào)易組織的情況下，我國對法學專業(yè)的人才需要比較大，特別是涉外專業(yè)的法學人才。立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構每年都要在應屆畢業(yè)生中招聘法學專業(yè)的學生，而且企業(yè)對法學專業(yè)的人才也越來越重視，中國的律師行業(yè)也急需補充大量的高素質的律師人才。目前中國正在向法治社會轉變，很多企業(yè)非常需要具有法律知識的人才。隨著全民的法律意識逐漸增強，企業(yè)的法律意識增強，合同化的概念深入人心，對法律專業(yè)人才的需求將會大大提高。
社會工作專業(yè)簡介
社會工作屬于應用社會學，是社會學服務于中國社會的重要分支專業(yè)，近幾年在全國高校中迅速發(fā)展。隨著社會發(fā)展和生活質量的重要性日益凸現(xiàn)，社會工作專業(yè)的就業(yè)前景日益廣闊。
業(yè)務培養(yǎng)目標：
業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務和公益團體等機構從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務、評估與操作等工作的高級專門人才。
業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。
畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1．應完整準確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學的理念和方法；
2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；
3．熟練掌握社會調查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；
4．了解黨和政府的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；
5．具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；
6．掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。
主干課程：
主干學科：社會學
主要課程：社會學概論、社會工作概論、社會保障概論、人類行為與社會環(huán)境、社會心理學、西方社會學理論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、社會政策概論、現(xiàn)代社會福利思想、組織社會學、倫理學、文化人類學、田野社會調查方法等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課堂討論、社會實踐、社會調查，專業(yè)教學實習等，一般安排14-16周。
修業(yè)年限：四年
授予學位：法學學士學位
相關專業(yè)：社會學 心理學 人類學等
我系社會工作專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
2007年9月，云南大學滇池學院法學系迎來了我院第一屆社會工作專業(yè)新生，在學院領導和系主任的悉心關懷下，我系創(chuàng)建了由來自五湖四海的兄弟姐妹共26人組成的第一屆社會工作班。隨著我國社會工作專業(yè)的不斷發(fā)展和影響的日益深入，2008年9月，第二屆社會工作專業(yè)招收新生33人，與第一屆相比，人數(shù)增長近27%。到目前為止，我們已經(jīng)初步建成了一支由2名碩士研究生學歷的教師和59名本科在讀的“社工”組成的社會工作服務隊伍。
秉承專業(yè)的倫理道德和價值理念，依托“云南大學滇池學院英才社工服務中心”，在學院的大力支持和專業(yè)指導教師的引領下，我們不斷積極探索，奮勇前行，積極開展各種與專業(yè)相關的社會實踐活動。
2008年7月，出席參加在香港樹仁大學舉辦的“兩岸四地杰出社工學生研討會”
2008年重陽節(jié)，到昆明社會福利院慰問老年人，帶去豐富多彩的節(jié)目，發(fā)揚敬老愛老的傳統(tǒng)美德
2008年10月，到昆明市第一人民醫(yī)院精神科參觀學習，并協(xié)同該院精神科醫(yī)師完成以“陽光旅程”為主題的小組治療
2008年圣誕節(jié)，組織西山區(qū)博愛聾兒康復中心的聾啞兒童來我校與我校師生共同開展“愛心滿院”活動并送上全院師生準備的愛心禮物等等。
過去一年多的時間里，我們在特色的專業(yè)服務實踐活動中，積極探索專業(yè)實踐的服務經(jīng)驗，不斷總結反思工作中的不足，為今后開展社會工作實務奠定了一定的基礎。
社會工作已經(jīng)在云南大學滇池學院生根、發(fā)芽……她雖然還年輕，雖然還幼小，但她充滿生機！我們相信，有了學院領導的關懷，有了大家學者的引領，社會工作專業(yè)一定會在一屆又一屆社工人的不懈努力下茁壯成長，以至開出樸實的花朵，杰出豐碩的果實！
社會工作專業(yè)發(fā)展前景
黨的十七大在對中國特色社會主義事業(yè)作出總體部署的同時，對全面建設小康社會提出了新要求，強調要以民生為重點進一步加強社會建設。正像經(jīng)濟建設需要經(jīng)濟人才一樣，社會建設也需要社會人才。實踐證明，社會工作人才是社會建設的一支重要專業(yè)力量。因此，落實十七大關于統(tǒng)籌抓好以高層次和高技能人才為重點的各類人才隊伍建設的精神，要特別抓好社會工作人才隊伍建設，并從崗位建設著手為其發(fā)揮作用創(chuàng)造條件，提供平臺。
黨政部門和人民團體
黨的十七大提出，要加快行政管理體制改革，建設服務型政府。按照黨的十六屆六中全會，適應構建社會主義和諧社會、鞏固黨的執(zhí)政基礎的總體要求，對履行公共服務和社會管理職能的各級黨政機關和人民團體（如民政、勞動保障、教育、衛(wèi)生、公安、司法等政府部門以及工會、婦聯(lián)、共青團、殘聯(lián)等），應加快職能轉變，完善機構設置，明確社會工作崗位，大量選拔和培養(yǎng)熟悉社會建設、社會管理、社會政策的社會工作人才。特別要加強基層黨組織、政府機構和群團組織的社會工作人才選拔培養(yǎng)和引進力度?；鶎由鐣ぷ魅瞬派钤诨鶎?，奉獻在基層，成長在基層。構建社會主義和諧社會的方針政策要靠他們去貫徹落實，具體任務要靠他們帶領黨員群眾共同完成。他們管理社會、服務群眾的本領直接影響到構建社會主義和諧社會的成效。要積極引導和激勵他們主動投身到構建社會主義和諧社會的偉大實踐中去，順應群眾對社會福利、社會救助、社會矯治、社區(qū)服務、權益維護等方面提出的新要求，積極開展工作，在實踐中積累經(jīng)驗、增長才干，努力提高管理社會事務、協(xié)調利益關系、開展群眾工作、激發(fā)社會創(chuàng)造活力、處理人民內部矛盾、維護社會穩(wěn)定的本領；要加強教育培訓和實踐鍛煉，把基層社會工作人才的教育培養(yǎng)工作納入國家社會工作人才培養(yǎng)總體規(guī)劃，不斷提高基層社會工作人才的素質和能力；要放寬視野，拓寬渠道，創(chuàng)新方式，注重把熟悉社會建設和管理的人才選拔充實到基層干部隊伍中來。
各類社會公益事業(yè)單位
事業(yè)單位是提供公益服務的基本社會組織，是實現(xiàn)政府社會管理和公共服務職能的重要載體。從社會工作崗位設置的數(shù)量需求來看，公益類事業(yè)單位是目前需求較大的領域。經(jīng)過多年的發(fā)展，我國公益類事業(yè)單位已經(jīng)初具規(guī)模。其類型多樣，涉及面廣，情況各異。如各類社會福利機構，各類家庭服務機構，各類就業(yè)指導機構，各類司法矯正機構，等等。對實現(xiàn)政府履行社會管理和公共服務職能發(fā)揮著重要作用。在新的發(fā)展形勢下，面對人民群眾對社會工作的多樣化需求和高質量要求，迫切需要進一步加快事業(yè)單位體制改革，逐步建立符合不同類型事業(yè)單位特點的法人治理結構，進一步健全事業(yè)單位的激勵與約束機制，實現(xiàn)決策的科學化、民主化，保證事業(yè)單位的健康運行和公益目標的實現(xiàn)，加快社會工作崗位建設，努力使事業(yè)單位成為吸納社會工作專業(yè)人員、提供專業(yè)化社會服務的重要載體，切實解決人民群眾的各種實際問題，切實承擔起協(xié)調社會關系、預防和化解社會矛盾、恢復和發(fā)展社會功能、促進社會和諧的重任。
廣大城鄉(xiāng)社區(qū)
城鄉(xiāng)社區(qū)是社會工作者提供社會服務的重要平臺。我國社區(qū)建設在取得重大成果的同時，也存在著一些突出問題，如：社區(qū)工作繁重，現(xiàn)有的社區(qū)工作隊伍沒有更多的時間、精力、人手和財力去滿足不斷增長的社區(qū)居民自治事務和為社區(qū)居民的服務需求；社區(qū)工作者的知識結構不夠合理、整體素質還要提高，針對居民的不同需求提供多樣化、專業(yè)化社會服務也有一定的困難；社區(qū)社會工作的經(jīng)費保障機制不足，等等。這些問題影響了社區(qū)建設和社區(qū)社會工作的發(fā)展。當前和今后一個時期社會工作及其人才隊伍建設的重點，就是要大力發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)社會工作，加強社區(qū)社會工作人才隊伍建設。本著理順關系、整合資源的原則，在社區(qū)黨的組織、社區(qū)自治組織和社區(qū)公共服務組織中設置社會工作崗位，配備專業(yè)社會工作人員，探索并建立為有需要的社區(qū)居民提供專業(yè)社會工作服務的機制。根據(jù)社會主義新農(nóng)村建設要求，結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構改革實際，強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府社會管理和公共服務職能，將農(nóng)村社會工作崗位建設納入農(nóng)村社區(qū)建設試點之中。有條件的地區(qū)應以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位探索建立服務于廣大農(nóng)村的社區(qū)綜合服務中心，配備針對農(nóng)村事務的專業(yè)社會工作人員。努力用專業(yè)隊伍管理社會事務、協(xié)調利益、開展群眾工作、激發(fā)社會創(chuàng)造活力、處理人民內部矛盾、維護社會穩(wěn)定，千方百計把群眾工作做深、做細、做實，切實加強基層基礎工作，夯實黨的執(zhí)政基礎，提高黨的執(zhí)政能力。
公益類民間組織
從國外和香港的經(jīng)驗來看，民間組織是將來社工崗位需求的主體。截至２００７年３月底，在各級民政部門登記的民間組織總數(shù)已經(jīng)達到３５萬個?？梢哉f，在我國已初步形成門類齊全、覆蓋廣泛的民間組織體系。但盡管如此，我國民間社會服務組織發(fā)展還存在一些突出問題，如：現(xiàn)行民間組織管理體制不完善，政府扶持政策措施不到位，民間社會服務組織的人員隊伍素質不夠高等。針對這些問題，要按照轉變政府職能、建設服務型政府、強化社會管理和公共服務的要求，積極穩(wěn)妥地發(fā)展社會公益類民間組織，使社會公益類民間組織成為公共服務的重要提供者；突出重點，鼓勵社會力量在社會福利、社會救助、社區(qū)服務、減災救災、社會慈善、教育、醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境保護等領域興辦民辦非企業(yè)單位；發(fā)展和規(guī)范各類基金會，促進公益事業(yè)發(fā)展。積極鼓勵社區(qū)民間組織發(fā)展，適當放寬對社區(qū)民間組織的準入條件，降低準入門檻，簡化登記程序。探索建立政府向民間組織購買服務的制度。完善民間組織稅收優(yōu)惠制度，按照國際通行做法，對社會公益類民間組織實行減免稅政策。
