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昭通市實驗中學2016年教師補員招聘面試方案

[日期:2016-08-15] 來源:昭通教育網(wǎng)

昭通市2016年中專、中小學、幼兒園教師

招聘昭通市實驗中學面試工作方案

根據(jù)《昭通市人力資源和社會保障局、昭通市教育局2016年中專、中小學、幼兒園教師招聘辦法》(昭市教聯(lián)〔2016〕13號)的要求,特制定本方案。

一、指導思想

(一)堅持“公開、公平、競爭、擇優(yōu)”的原則。

(二)堅持尊重知識、尊重人才、學以致用、專業(yè)對口的原則。

(三)堅持招聘優(yōu)秀教師原則。

(四)堅持自覺接受紀檢監(jiān)察、社會輿論和群眾監(jiān)督的原則。

二、面試領導工作機構(gòu)

(一)領導組

領導組成員在紀檢部門監(jiān)督下由昭通市實驗中學負責組織安排,負責對報名參加面試的人員進行資格審查。領導組辦公室設在行政辦公室,由校級領導、行政辦、教務處、教科處人員組成,負責考生報到、抽簽、計分、引導等工作。

(二)評委組

評委組成員在紀檢部門監(jiān)督下由昭通市實驗中學負責組織安排,根據(jù)參加面試人員數(shù)及學科分類,由領導組從評委組成員中臨時抽出5人組成一個面試組(面試組組長臨時指定),按要求完成參加面試人員的現(xiàn)場測評。

(三)紀檢組

學校成立紀檢組,對面試過程進行全程監(jiān)督,并接受紀檢、監(jiān)察、人事等部門的監(jiān)督。

監(jiān)督電話:0870-2220809;0870-2225061

三、報到及資格審查

(一)資格審查時間: 016年8月15日15:00--17:00

(二)資格審查地點:昭通市實驗中學行政辦公室(行政樓三樓)

(三)資格審查所需材料:考生本人身份證、筆試準考證、畢業(yè)證、學位證、教師資格證、普通話等級證原件及復印件

(四)資格審查合格的考生領取面試通知單。

四、面試時間、地點

(一)面試時間:2016年8月17日

(二)面試地點:昭通市實驗中學(昭陽區(qū)環(huán)湖北路51號)

五、面試內(nèi)容、辦法及評分標準

(一)面試使用的教材及課題范圍

課題選自現(xiàn)行人教版高一年級必修教材,每學科由評委組出三個課題,由考生現(xiàn)場隨機抽取一個課題進行說課。

(二)面試辦法

1、考生憑面試通知單和身份證于面試當天現(xiàn)場抽取說課順序和課題并進入候考室備課,備課限時60分鐘。

2、考生備課結(jié)束后按抽簽順序依次進入考室說課,首先向面試評委報告本人抽簽順序號,不得以任何方式向評委透露或暗示本人的姓名等信息(違反此規(guī)定視為作弊處理),然后進行說課,說課時間限時15分鐘,超時將扣除最終面試成績1分并由評委終止其說課。

(三)面試評分標準

面試總分為100分,按以下標準進行評分:

1、說課(80分)

(1)說教材(15分)

(2)說教法(20分)

(3)說學法(15分)

(4)說教學程序(20分)

(5)教師基本素養(yǎng)(10分)

2、現(xiàn)場答辯(20分)

六、面試程序及錄用

(一)考生當場隨機抽簽確定面試順序和課題。

(二)考生攜帶面試通知單和身份證原件,按時到達面試地點交工作人員驗證后,方可參加面試。

(三)考生面試結(jié)束后,由工作人員帶領到候考室休息。

(四) 面試評委分別對考生打分,記分員去掉一個最高分和一個最低分后,計算其余評委的平均分即為考生的最后面試得分,得分保留小數(shù)點后二位,面試成績由紀檢監(jiān)察人員核實簽字后,交由面試評委組組長。

(五)總成績計算公式:總成績=(筆試成績+政策加分)×40% +面試成績×60%。若總成績出現(xiàn)相同時,組織加考面試,以加考面試成績高分者獲勝。

(六)面試成績最低控制分數(shù)線為70分,達不到最低控制分數(shù)線的考生不予進入下一步考錄程序。面試工作組從考生中按得分高低順序遴選出優(yōu)勝者上報市教育局作為擬聘依據(jù)。

七、面試紀律要求

(一)面試考生名單公布后,所有參加面試的考生必須服從面試的組織安排,在規(guī)定的時間內(nèi)報到。未按時到場參加抽取面試順序的考生視為自動放棄。面試考生一經(jīng)決定面試順序,不得更改。不服從安排,擅自離開面試考場者,視為自動放棄面試資格。

(二)面試考生在面試前,服從工作人員安排,到指定地點準備面試,不得高聲喧嘩。

(三)考生進入候考室后須關閉一切通訊工具并上交工作人員暫時保管,面試結(jié)束后領??;面試所需教材、筆、稿紙等備課工具由學校提供。

(四)面試結(jié)束后,考生不得在面試場地逗留,不得向任何人打聽其他面試考生情況。

昭通市實驗中學

2016年8月15日

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