計算機科學系簡介

一、歷史沿革

1996年，學校以云南省廣播電視大學德宏分校招收“計算機應用技術專業(yè)”大專班（非師范類）。隨后，陸續(xù)招收該專業(yè)的日制生和遠程開放教育大專生。在省教育廳的批準下，學校于1999年9月，單獨招收了計算機科學教育專業(yè)（師范類）。2003年，招收了“教育技術學專業(yè)”（師范類）。2005年，學校單獨設置“計算機科學系”，增設“計算機應用技術”專業(yè)（非師范類）。于2006年，教育部規(guī)范了高職高專的專業(yè)目錄，取消了“教育技術學”和“計算機科學教育”專業(yè)，增設了“現(xiàn)代教育技術”（師范類）專業(yè)。2011年9月，計科系對“計算機多媒體技術”專業(yè)招生。2014年9月，對物聯(lián)網技術應用專業(yè)招生。借鑒中央電大的管理模式，結合德宏師專的實際，經過十多年的探索，計科系已經形成了非常成熟的辦學思路和管理理念。

二、辦學層次與專業(yè)構成

計算機科學系以普通全日制?？平逃秊橹黧w，協(xié)調發(fā)展成人開放教育、網絡學院和函授教育。目前計科系共有：現(xiàn)代教育技術、計算機應用技術、計算機多媒體技術、物聯(lián)網應用技術等四個專業(yè)。包括高中起點的三年制大專和初中起點的五年制大專，五年制大專還與德宏中等職業(yè)學校、芒市職中等學校聯(lián)合辦學。

三、辦學特色

計算機科學系堅持“以學生為中心”的育人理念，綜合發(fā)展教學、科研和社會服務。以社會需求為導向，培養(yǎng)素質高、能力強的復合型（綜合素質＋專業(yè)素質）、實用型（“學以致用”，即相關課程強調實用性，理論以夠用為度，切實提高學生實際動手能力，提高學生就業(yè)和崗位競爭力）高級應用型人才。

計算機科學系堅持教學改革，拓寬專業(yè)口徑，注重理論和實踐教學相結合、綜合素質和創(chuàng)新能力相結合的培養(yǎng)方法。在學校領導的大力支持下，由計科系組織，學生積極參加歷屆省廳和國家級的計算機技能大賽，每次都榮獲大獎。

四、招生就業(yè)

畢業(yè)生就業(yè)工作是一項全程化系統(tǒng)工程，也是一項展示學校辦學特色、成就、綜合實力與人才培養(yǎng)水平的品牌工程。

德宏師專的各級領導十分重視。為了更好地做好我系畢業(yè)生就業(yè)工作，進一步提高就業(yè)指導、推薦等服務工作水平，進一步提升畢業(yè)生就業(yè)層次與質量，根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)新形勢，新特點，特制定《德宏師專計科系畢業(yè)生就業(yè)工作實施方案》。