關(guān)于《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員公告》部分信息更正及內(nèi)容補充的公告
《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員公告》(以下簡稱《公告》)及附件《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位信息表(市級單位)》、《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位信息表(縣區(qū)單位)》、《報考指南》于2022年4月11日在昆明市人力資源和社會保障網(wǎng)公布。現(xiàn)就《公告》及附件中部分崗位信息進(jìn)行更正,并對有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行補充。具體如下:
一、更正內(nèi)容
(一)《公告》中更正綜合成績計算方式,即:
綜合成績=筆試成績(筆試卷面總成績÷3)×50%+面試成績×50%
(二)《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位信息表(市級單位)》中,昆明市第二人民醫(yī)院招聘崗位代碼為“15301030003000002”的崗位、昆明陽宗海風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會社會事業(yè)局(教育)招聘崗位代碼為“15301016002000104”的崗位;
(三)《昆明市2022年事業(yè)單位公開招聘工作人員崗位信息表(縣區(qū)單位)》中,東川區(qū)教育體育局下屬單位招聘崗位代碼為“15301032002001012” 的崗位;安寧職業(yè)教育園區(qū)管委會招聘崗位代碼為“15301014017001001”及“15301014017001002”的崗位。
以上崗位信息更正內(nèi)容詳見下表:
市級、縣市區(qū) | 主管單位 | 招聘單位 | 崗位名稱 | 崗位代碼 | 原崗位信息 | 更正后崗位信息 |
市級單位 | 昆明市衛(wèi)生健康委員會 | 昆明市第二人民醫(yī)院 | 院辦 (社會工作) | 15301030003000002 | “外語水平”一欄:專業(yè)四級及以上 | 四級及以上 |
市級單位 | 昆明陽宗海風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會人力資源和社會保障局 | 昆明陽宗海風(fēng)景名勝區(qū)管理委員會社會事業(yè)局(教育) | 高中物理教師 | 15301016002000104 | “所屬小類”一欄:小學(xué)教師崗位 | 中學(xué)教師崗位 |
東川區(qū) | 東川區(qū)教育體育局 | 東川區(qū)教育體育局下屬單位 | 初中道得與法治崗位 | 15301032002001012 | “崗位名稱”一欄:初中道得與法治崗位 | 初中道德與法治崗位 |
安寧市 | 安寧職業(yè)教育園區(qū)管委會 | 安寧職業(yè)教育園區(qū)管委會 | 項目管理崗 | 15301014017001001 | “備注”一欄:聯(lián)系人及電話:盧老師:0871-68691808 | 聯(lián)系人及電話:盧老師:18314507907 |
安寧市 | 安寧職業(yè)教育園區(qū)管委會 | 安寧職業(yè)教育園區(qū)管委會 | 投資促進(jìn)崗 | 15301014017001002 | “備注”一欄:聯(lián)系人及電話:盧老師:0871-68691808 | 聯(lián)系人及電話:盧老師:18314507907 |
二、補充內(nèi)容
《報考指南》中補充解釋“2022年應(yīng)屆畢業(yè)生范圍”,即:2022年應(yīng)屆畢業(yè)生范圍包括二類群體:一是畢業(yè)證上落款時間為2022年畢業(yè)的學(xué)生;二是2020年及2021年擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生,按應(yīng)屆畢業(yè)生身份對待。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)人員范圍是指國家統(tǒng)一招生的普通高校畢業(yè)生離校時和在國家規(guī)定的擇業(yè)期內(nèi)未落實工作單位,其檔案保留在原畢業(yè)學(xué)校、各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門(畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心)、各級人才交流服務(wù)機構(gòu)和各級公共服務(wù)機構(gòu)的畢業(yè)生。招聘崗位在“報考人員身份要求”明確為“2022年應(yīng)屆畢業(yè)生”或“2022年畢業(yè)生”或“2020年至2022畢業(yè)尚未就業(yè)畢業(yè)生”的,均指招聘對象為2020年至2022年擇業(yè)期內(nèi)未就業(yè)的普通高校畢業(yè)生。
特此更正和補充。
昆明市人力資源和社會保障局
2022年4月18日
文章來源:http://rsj.km.gov.cn/c/2022-04-18/4348214.shtml